高中生物水盐调节.

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1、,第三节 水盐调节,第二章 动物稳态维持及其意义,学习目标,1、了解水和无机盐的平衡; 2、理解水和无机盐平衡的调节过程中的神经调节和体液调节; 3、了解水和无机盐平衡的意义。,一、水的平衡和调节,1、水的平衡(课本P21),正常成年(70kg)人每天(24小时)水的摄入量和排出量,2、水平衡的调节,依据:细胞外液渗透压的变化,饮水不足 食物过咸 失水过多,细胞外液渗透压升高,调节,保水,饮水过多 失盐过多,细胞外液渗透压降低,调节,排水,一、水的平衡和调节,一、水的平衡和调节,细胞外液 渗透压升高,抗利尿激素增多,肾小管、集合管重吸收水增加,(),细胞外液 渗透压降低,下丘脑中的渗透压感受器

2、兴奋,(-),抗利尿激素减少,肾小管、集合管重吸收水增多,(-),(),(-),(-),2、水平衡的调节,神经-体液调节,一、水的平衡和调节,细胞外液 渗透压升高,2、水平衡的调节,神经调节,下丘脑饮水中枢,大脑皮层,产生渴觉,主动饮水,(-),二、无机盐的平衡和调节,1、Na+和K+的平衡(课本P21),肾脏排盐的特点: Na+ 多进多排,少进少排,不进不排 K+ 多进多排,少进少排,不进也排,二、无机盐的平衡和调节,2、Na+和K+平衡的调节,血Na降低 血K升高,(),(),(),(),体液调节,三、水和无机盐平衡的意义,维持内环境中渗透压等理化性质的相对稳定,对于机体完成各种生命活动是

3、必须的。,1、排尿不仅排出多余水分,还有尿素等代谢产物。,2、钠盐主要维持细胞外液渗透压,减少导致血压下降、心率加快、四肢发冷,甚至昏迷;,3、钾盐主要维持细胞内液渗透压、心肌细胞的舒张、心肌正常的兴奋性,减少导致心律失常。,一、水的平衡和调节 1、平衡:三条来源,四条去路 2、调节 (1)神经调节 感受器:下丘脑渗透压感受器 中枢:下丘脑饮水中枢、大脑皮层渴觉中枢 效应器:骨骼肌 (2)神经-体液调节 感受器:下丘脑渗透压感受器 中枢:下丘脑 效应器:下丘脑神经分泌细胞 激素:抗利尿激素肾小管、集合管保水,课堂小结,二、无机盐的平衡和调节 1、平衡:一条来源,三条去路 2、调节:体液调节 激

4、素:醛固酮肾小管、集合管保Na+排K+ 三、水盐平衡的意义 1、维持内环境渗透压 2、溶解并排出代谢废物 3、 Na+维持细胞外液渗透压、血压、正常心率 4、K+维持细胞呢液渗透压、正常心律,课堂小结,课堂练习,1、流行于夏秋季的霍乱传染病,发病急骤,先腹泻后呈喷射性呕吐,早期无腹痛,体温正常,对患者除予相应的药物治疗外,还应特别注意给予补充( ) A、水 B、水和H C、水和Na+ D、水和Na+、K,D,2、大面积烧伤的病人,由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,则血液中抗利尿激素和醛固酮分泌量的变化是( ) A、抗利尿激素分泌增加,醛固酮分泌减少 B、都增加 C、抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加 D、都减少,B,课堂练习,课堂练习,3、当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确的是( ) 下丘脑渗透压感觉器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加减少尿的排出 A、 B、 C、和 D、和,C,

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