内蒙古鄂尔多斯市七年级语文下册 14 驿路梨花练习(无答案) 新人教版

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1、驿路梨花一、阅读驿路梨花的有关语段,回答问题。一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字:“请进!”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的,显然,好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了,决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。”我们开始烧火做饭。_的火、_的米饭和_的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在_的_草铺上,对

2、小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。”(1)给下面加粗的字注音。漆黑()梁上()撵走()倚在()尝一口()(2)这几段文字主要交待了小茅屋的_、_、_。(3)在交待小茅屋的陈设时,着重交待了哪几方面?表现了小屋主人怎样的思想感情。(4)对“请进”一词理解正确的一项是A表明小屋主人,很有礼貌。B表明小屋主人热情、诚挚欢迎过路人。C表明小屋主人不愿多说话,图个方便。(5)在第5节的空白处,填上恰当的形容词,这些词语的恰当使用说明小屋主人_的性格。(6)“我们有说不尽的感激。”原因是什么?7.下列语文常识表述有误的一项是A. “驿路梨

3、花处处开”引自宋代诗人陆游的闻武均州报已复西京。武均州即武钜,当时任均州知府兼安抚使。西京,即洛阳。当年武钜率军抗击金兵,收复洛阳,陆游得知这个消息写了这首充满激情的诗。B. 驿路梨花是个并列短语的标题。此标题一语双关,字面上指自然界的梨花,实则指文中的梨花其人,梨花的精神。C. 驿路梨花是短篇小说,但有人误认为是一篇“真实记事”的散文,这主要是因为作者作运用了第一人称的写法,加强了作品真实感所形成的艺术效果。D. 人民英雄永垂不朽这篇课文说明事物抓住了事物的本质特征,说明顺序又安排得好,可以说是说明文的典范。8解释加粗词语的语境义。老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?()起伏的青山

4、一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。()这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。()9.按文章内容顺序排列下列句子。A梨花出嫁后,是她的妹妹及小伙伴们接过任务,继续照管这小茅屋。B雷锋精神教育解放军战士为群众着想,在这儿盖起了小茅屋。C我们和瑶族老大爷学习小姑娘的精神,为群众着想,修葺小茅屋。D哈尼族姑娘梨花被解放军战士为群众着想的精神感动了,她主动来照料这小茅屋。正确排列顺序_10短语结构完全相同的一组是A. 尽心竭力披星戴月移风易俗泾渭分明B. 甘拜下风理屈词穷劳民伤财肝胆相照C. 力挽狂澜平分秋色重蹈覆辙不识大体D. 本末倒置雷霆万钧唇齿相依驿路梨花11.

5、指出下列各句引号的用法:A.引用 B.特定称谓 C.强调 D.讽剌 E.否定1.对于同情中国的内山老板,我总是带着敬爱和感激叫“先生”的。 2.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。 3.墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。” 4.“主人”回来了。我和老余同时握住老人的手。为下列句中的画线词语选择正确的含义:12.(1)山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。下列答案中正确的一项是A. 写驿路上的美丽雄伟的景色。B. 写驿路地势的险峻。C. 写梨花成长的环境。D. 暗示翻山的困难

6、。(2)温暖的火,喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。13.下列答案中正确的一项是A写出屋内的舒适环境。 B写出了“我们”愉快的心情。C表现茅屋主人的热情好客。 D表现茅屋内设备齐全。15.我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话。下列答案中正确的一项是A写出两人对“主人”无比感激的心情。B写出两人注重礼貌。C写出两人争先恐后抢握老人手的情景。D写出两人不懂礼貌,不让主人说话。16.突然梨树丛中闪出了一群哈尼族小姑娘。下列答案中正确的一项是A写出活泼好动的性格。B突出动作的突发性。C表达来人吃惊的原因。D写出动作的轻快、欢跃。洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。3

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