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1、企业财务会计实务课程标准课程代码： 建议课时数：166 学分：12适用专业：会计、会计电算化、会计与审计、财务管理先修课程：经济学认知、会计基本技能、会计基础后续课程：成本会计、财务管理实务、财务报表分析、会计电算化、审计实务一、前言1.课程的性质该课程是江苏省五年制高职会计、会计电算化、会计与审计、财务管理等专业的一门专业平台课程。该课程任务是讲述企业会计核算的基本理论知识、培养学生会计思维习惯、提升学生会计职业行动能力。2.设计思路根据专业人才培养目标、会计职业岗位能力需求和前后续课程的衔接，遵循以“工作过程系统化”课程观，融学习过程于工作过程，以企业会计各岗位职责为依据，解构和重构课程内
2、容，以系统化会计核算实务知识的培养和会计核算能力训练两条教学主线的融合为切入点，着力培养同学们对一般工商企业基本经济业务的会计核算能力，初步渐进构建会计核算的系统化的理论知识，培植学生的会计职业素养，使学生基本具备凭证的归类整理能力、核算流程的把握能力、职业判断力。 课程内容建立分层的知识和能力体系，把大、中、小企业均存在的日常经济业务会计处理作为学生必须把握的教学内容主体；在此基础上适当扩展、链接一些特殊的、非日常经济事项会计处理。运用“理实一体、仿真实训”的教学模式，理论教学与分岗位实训平行交互进行。以理论知识引领实训操作，或以实训操作来感悟巩固理论知识。在“学中做”，在“做中学”，“学”
3、与“做”的同时，领悟知识、构建知识；训练技能，培植素养。通过校企合作，收集、编撰合作企业综合的会计核算资料，或购置课程软件，或购置“会计虚拟学习平台”，让学生进行会计核算综合的实训，进一步锻炼、提升学生的职业技能。教学效果评价采取理论考核与技能测试相结合的方式，即注重结果评价，又结合过程评价，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。二、课程目标通过本课程的学习，使学生能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本理论、基本程序和具体方法，将“系统化”的会计专业知识和会计实务技能有机结合在一起，使之真正掌握各种业务的会计处理节点与方法，掌握填制、审核凭证，开设、登记账簿，编制会计报表的方法与技能。
4、同时，让学生在与岗位要求完全相同的实训操作中，培养职业意识与职业判断能力，提高职业素质，形成工作能力，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的高素质技能型会计专业人才，以完成本专业相关岗位的工作任务。1、知识目标（1）熟悉企业会计准则等相关法规规定及有关金融、税收等相关知识。（2）理解和掌握企业日常会计实务中涉及的会计基础理论知识。（3）为学习后续成本会计、财务管理、会计电算化等课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础。（4）以会计从业资格证书为标志，为职业生涯的可持续发展做准备。2、能力目标（1）以职业岗位能力为导向，初步具有会计职业判断能力。（2）能熟悉企业会计核算岗位
5、职责，熟练并能进行一般企业日常经济业务的会计处理。（3）能运用会计基本理论知识解释资产负债表和利润表项目的信息生成过程。（4）能运用知识分析、解决企业日常会计处理过程中的常见问题。（5）严格按照企业会计准则等政策法规要求规范操作。3、素质目标（1）具有团队精神和协作精神，能与工商、银行、税务、中介服务、客户等单位建立良好、持久的关系。（2）具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德，具有良好的心理素质。三、课程内容和要求序号项目工作任务知识点训练或工作项目教学要求教学情境与教学设计参考学时项目一财务会计的认知任务一：认知财务会计财务会计的概念、财务会计核算的内容及核算方法。组织学生参观工业企业、
6、商品流通企业，让学生翻阅前几个月的会计凭证、账簿及报表资料。了解财务会计的含义、核算内容、核算方法。（1）制作多媒体课件；（2）运用信息化技术，设计虚拟的企业实物流、资金流，引导出会计信息流，总结会计核算的内容。1任务二 认知会计核算的岗位会计核算岗位组织学生参观工业企业、商品流通企业，请会计师讲解会计在管理中的地位和作用、会计工作内容、会计岗位的设置及基本职责、会计工作的基本流程。明晰企业会计核算岗位的设置及部分岗位职责。（1）设计模拟的财务部门；（2）角色扮演各会计岗位人员，体会各岗位的职责。1任务三认知会计准则会计的法规体系，基本会计准则：会计的基本假设、会计各要素的确认及各要素之间的关
7、系、会计信息的质量要求、会计计量属性的构成及应用原则、财务报告的目标；具体会计准则：企业会计准则与小企业会计准则。查阅基本准则。掌握基本准则的基本内容、企业会计准则基本内容；了解企业的类型及标准。（1）制作多媒体课件；（2）在讲解会计要素、会计信息质量要求时，应结合具体实例介绍；（3）学完本课程之后再回过头来体会本任务，特别是会计核算的一般原则，才会有更加深入的理解。2项目二记录货币资金、维护资金安全任务一 记录与保管库存现金现金管理的主要内容、库存现金收付、现金清查的核算。查阅现金管理的有关制度；实训填制现金支票等相关票据和结算凭证、登记现金日记账。掌握企业货币资金的组成、理解企业库存现金的
8、管理制度、收支流程；能说出现金的使用范围；能简约描绘现金内部控制的方法；能处理有关货币资金收支的业务并登记现金日记账；掌握库存现金的核算。（1）制作多媒体课件；（2）由来自企业一线的优秀兼职教师示范讲解相关票据和结算凭证的填制，现金日记账的登记；（3）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式。2任务二记录与核对银行存款银行存款的管理制度、银行存款收付核算、银行存款的核对。查阅银行账户的管理的有关制度；实训登记银行存款日记账，按日结计日记账余额，月末结账；实训银行存款日记账和银行对账单进行核对，编制银行存款余额调节表。知悉银行结算账户的管理制度、会登记银行存款日记账；了解银行存款对账的内容、
9、知悉未达账项的形成原因、种类、掌握银行存款余额调节表的编制。（1）制作多媒体课件；（2）由来自企业一线的优秀兼职教师示范讲解相关票据和结算凭证的填制，银行存款日记账的登记，编制银行存款余额调节表等过程中的问题。2任务三 其他货币资金其他货币资金的种类、核算账户。实训判断其他货币资金的的类型。了解其他货币资金的内容，掌握其他货币资金核算方法。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式。2项目三办理收付结算、结清债权债务任务一：办理支票结算支票的基本知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理支票结算业务（根据业务，确定使用支票结算方式、填写支票、传
10、递单据、编制记账凭证、登记日记账）。了解银行结算的方式及相关政策；能说出支票结算方式的流程，能正确的填写支票，能处理支票结算所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。2任务二：办理银行本票结算银行本票的基本知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理银行本票结算业务（根据业务，确定使用银行本票结算方式、填写申请书、使用银行本票、办理银行本票退款业务、编制记账凭证、登记相关账簿）。知悉银行本票结算的基本内容；能说出银行本票结算方式的流程，能正确的填写银行本票申请书，熟练处理银行本票
11、结算所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）绘制银行本票结算业务流程图、实务操作相结合的教学方式；（3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。2任务三：办理银行汇票结算银行汇票的基本知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理银行汇票结算业务（根据业务，确定使用银行本票结算方式、填写申请书、使用银行本票、办理银行本票退款业务、编制记账凭证、登记相关账簿）。知悉银行汇票结算的基本内容；能说出银行汇票结算方式的流程，能正确的填写银行汇票委托书，熟练处理银行汇票结算所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）绘制银行汇票结算业务流程图、实务操作相结合的教学方式；（
12、3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。2任务四：办理商业汇票结算商业汇票的一般知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理商业汇票结算业务，商业承兑汇票业务流程及账务处理，银行承兑汇票业务流程及账务处理。知悉商业汇票结算的基本内容；能说出商业承兑汇票、银行承兑汇票结算方式的流程，能正确签发商业汇票，熟练处理商业汇票结算所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）绘制商业汇票结算业务流程图、实务操作相结合的教学方式；（3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。2任务五：办理汇兑结算汇兑的一般知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理汇兑结算业务，汇兑
13、结算业务流程及账务处理。知悉汇兑结算的基本内容；能说出汇兑结算业务的流程，能正确签发信汇凭证与电汇凭证，熟练处理汇兑结算所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。1任务六：办理委托收款结算委托收款的一般知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理汇兑结算业务，委托收款结算业务流程及账务处理。能说出办理委托收款、结算方式的业务流程，处理所形成的会计业务与事项。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）利用课程软件或实训资料进行仿真实训。1任务七
14、：办理其他结算方式的结算其他结算方式的一般知识、使用范围、填写的方法、结算的流程、相关账务处理。实训办理信用卡、信用证的基本程序及账务处理。熟悉办理信用卡、信用证的基本程序；能根据不同的业务类型、信用政策选择结算方式。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）绘制支付结算知识点思维导图。2项目四记录应收款项、厘清债权资产任务一 记录与管理应收票据应收票据的概念和分类，计算带息应收票据的利息，应收票据的账务处理。与校外实训单位联系，由相关单位提供商业票据等原始凭证，学生专项调阅商业汇票的签发、背书转让、到期收回款项等活动。知悉商业汇票的概念、分类，掌握带息商
15、业汇票利息的计算及相关账务处理。（1）制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）利用校外实训基地信息，让学生理解并参与商业汇票的核算过程。4任务二 记录与管理应收账款应收账款的确认与计量，区别商业折扣与现金折扣，应收账款的账务处理。实训应收账款确认、计量与账务处理。能正确区别商业折扣与现金折扣，会应收账款价值计量，掌握应收账款的账务处理。（1） 制作多媒体课件；（2）采用讲授与案例分析、实务操作相结合的教学方式；（3）聘请校外优秀财务主管就应收账款的确认、记录与日常管理问题做专题讲座。（4）根据记账凭证及原始凭证登记应收账款明细账；根据记账凭证登记应收账款总账。 2任务三 记录与管理预付账款预付账款的确认与计量，预付账款的账务处理。实训不同状态下预付货款业务活
