苏教版语文五年级上册4.去打开大自然绿色的课本

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2、的丰收 苍劲的松柏,鸣禽 联欢 洋溢 欢乐 温馨 相聚 绚丽的色彩 沃野的耕耘 描绘,攀登 饱览 无限的风光 满怀豪情 奔向大海 浩瀚 显示胸襟 撒开 云锦 吹来 阵阵微风 愉快的黄昏,洋溢 沃野 胸襟 芬芳 苍劲 耕耘 浩瀚 绚丽,理解词语:,云锦:在文中指云朵。 苍劲:既可形容树木,也可形容书法、绘画等。 温馨:温和芬芳,温暖。 饱览:尽情地欣赏。 胸襟:气量,抱负。心胸,心怀。,阅读训练,去打开大自然绿色的课本,祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。,让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘

3、果园的丰收,沃野的耕耘。,鸣禽、野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚, 请听一听它们心中的声音。,青山说:攀登吧, 饱览无限的风光,满怀少年的豪情! 绿水说:前进吧, 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟! 去吧,天空会撒开片片云锦, 给你们送去明媚的早晨。 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏。,祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。,分层并概括每一层的意思。,一(1)写可爱的祖国召唤孩子们去打开大自然绿色的课本。 二(25)写只要我们勇于探索,善于发现,大自然会给我们以丰富的馈赠的。 三(6)进一步号召孩子们去打开大自然绿色的课本。,作业,1.生字。 2.语文作业(1)课后第三题,每词一行,一行四个。,

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