《（山西专版）2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减（一）课时训练（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（山西专版）2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减（一）课时训练（无答案）（新版）新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.2整式的加减（一）基础练习1在校举行的运动会上，小勇和小刚都进入了一百米决赛，小勇用了x秒，小刚用了15秒，小勇获得了冠军，小勇比小刚快_秒2计算：（2xyy）（y+xy）=_3在代数式（1）ab；（2）；（3） 中单项式有_；多项式有_；整式有_4根据去括号法则，在下面各式中方框里填“”或“”号 （1）a（b+c）=abc； （2）a（bcd）=ab+c+d5当x=2时，代数式x2+2x1的值是_6把多项式2x23x+x3+2按x的降幂排列是_7有理数a，b，c在数轴上的位置如图测所示，则abac=_8已知（a3）3与b1互为相反数，那么a+b=_9如图测，用黑白两种颜色的正方形纸片，按
2、黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案（1）第4个图案中有白色纸片_张；（2）第n个图案中有白色纸片_张10如果代数式2y2+3y+7的值是8，那么代数式4y2+6y9的值为_拓展提高11化简下列各题： （1）5a4+3a2b103a2b+a41； （2）2（2x2+9y）3（5x24y）； （3）（a2ab）+（2abb2）2（a2+b2）任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低1
