语文人教版部编初一下册第四单元 第13课

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1、,、,一、七嘴八舌议“你心中的好文标准” 二、我的好文标准(殊途同归的认识):“三有” 一要:言之有物(有内容,有情感) 二要:言之有文(有文采,有“语美”) 三要:言之有序(有章法,有“写技”) 三、老师有问题: 本文符合这“三有”标准吗? 本文又是如何体现的?,13 叶圣陶先生二三事,自学指导,(一)整体感知,1、再读课文,了解本文主要内容,并思考下列问题: 课文写了关于叶圣陶先生的几方面的内容?,【交流点拨】两方面:待人宽;律己严。,2、请同学们寻找文章那些段落记叙主人公哪些事例?,(二)写法探究,因作者并非空泛地叙议,而是通过一件件具体事例来再现人物,所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力

2、量。说说本文在写作上的特点。,张中行写叶圣陶时,为什么先写做人方面,后写作文呢?,人,是第一身份; 职业是第二身份。,德是人安生立命之本!,3.作者用了一个什么词来形容叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲是什么?(用书上的原话回答),【交流点拨】 “写话”。平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。还特别重视“简洁”。,三、拓展延伸,叶圣陶先生关于写文章要简洁的观点,对你有启发吗?拿出自己刚写过的作文,看看有没有累赘的地方,做些修改。,【交流】 1.标点符号方面; 2.书面语和口语的运用方面; 3.用语的简洁准确方面; 4.是否顺口悦耳平易恳切; 5.用字用词是否准确。,、,赠言 学习路上,请你记住: 莫问收获,但问耕耘; 唯有埋头,才能出头。 人生路上,请你记住: 慎言慎行,知行合一; 言行一致,一生贯之。,

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