《高中数学 第二章 平面向量 2.5 从力做的功到向量的数量积课后导练 北师大版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第二章 平面向量 2.5 从力做的功到向量的数量积课后导练 北师大版必修4（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.5 从力做的功到向量的数量积课后导练基础达标1.若a、b、c为任意向量，mR，则下列等式不一定成立的是( )A.（a+b）+c=a+（b+c） B.（a+b）c=ac+bcC.m（a+b）=ma+mb D.（ab）c=a（bc）解析:由向量的运算律知选项D不一定成立.答案：D2.设a、b、c是任意的非零向量，且相互不共线，则（ab）c-（ca）b=0；a2=|a|2；（bc）a-（ca）b不与c垂直；（3a+2b）（3a-2b）=9|a|2-4|b|2中，正确的有( )A. B. C. D.解析：中，ab的运算结果为数，故（ab）c为一向量，同理（ac）b也是一向量，向量之差为向量.故不正
2、确.由数量积的性质知正确.又（bc）a-（ca）bc=（bc）（ac）-（ca）（b ）=0，而（ac）b与（bc）a不可能同时为零向量.故不正确，正确.答案：D3.在边长为1的正三角形ABC中，设=c，=a,=b,则ab+bc+ca等于（ ）A.1.5 B.-1.5 C.0.5 D.-0.5解析：在正三角形ABC中，ab=|a|b|cos60=0.5,bc=|b|c|cos60=0.5,ac=|a|c|cos120=-0.5,答案：C4.(2004重庆高考，6) 若向量a与b的夹角为60，|b|=4,(a+2b)(a-3b)=-72,则向量a的模是( )A.2 B.4 C.6 D.12解析：
3、（a+2b）(a-3b)=|a|2-ab-6|b|2=-72|a|2-|a|b|cos60-6|b|2=-72|b|=4代入上式，解得：|a|=6(|a|0).答案：C5.ABC中，=a,=b,若ab0,则ABC形状为（ ）A.直角三角形 B.锐角三角形C.钝角三角形 D.不能判断解析：由ab0,知cosa,b0,所以a,b,所以ABC为锐角.三角形中，ABC为锐角，并不能判断三角形形状，所以选D.答案：D6.比较大小|ab|_|a|b|.解析：ab=|a|b|cos,|ab|=|a|b|cos|a|b|.答案：7.已知e为单位向量，|a|=4，a与e的夹角为，则a在e方向上的投影为_.解析:
4、由向量在另一方向上投影的定义解答此题.投影为=|a|cos=-2.答案：-28.利用向量证明：菱形的两条对角线互相垂直.证明:设=a,=b,则|a|=|b|.=a+b,=a-b,=(a+b)(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2=0.ACBD.9.已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为,求（1）ab;(2)a2;(3)|a+b|.解析：(1)ab=|a|b|cos=64=.(2)a2=aa=|a|2=62=36.(3)|a+b|=.10.已知平面上三个向量a、b、c的模为1，它们相互间的夹角均为120.（1）求证：（a-b）c；（2）若|ka+b+c|=1（kR），求k的值.（1）证明
5、：（a-b）c=ac-bc=|a|c|cos120-|b|c|cos120，又|a|=|b|=|c|，（a-b）c=0，即（a-b）c.（2）解析：由|ka+b+c|=1，得|ka+b+c|2=12，即（ka+b+c）2=1，k2a2+b2+c2+2bc+2kab+2kac=1.又ab=ac=bc=-，k2-2k=0.解得k=2或0.综合运用11.已知ABC满足2=+，则ABC是( )A.等边三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.钝角三角形解析：+=（-）=2，=0.,即ACBC.ABC为直角三角形.答案：C12.若a、b是不共线的两向量，且=1a+b，=a+2b（1、2R），已知A、B、
6、C三点共线，则( )A.1=2=-1 B.1=2=1C.12+1=0 D.12-1=0解析:可用待定系数法，用共线向量定理建立待定系数的方程.A、B、C三点共线，存在实数k,使得=k，即1a+b=ka+2kb.又a、b不共线，.消去k得12-1=0.答案：D13.若|a|=m(m0),b=a(0),则ab=_;若|a|=m(m0),b=a(0),则ab=_.解析：b=a(0),ab=0,ab=m2.当b=a(0)时，ab=,ab=-m2.答案：m2 -m214.已知|a|=2,|b|=,a与b的夹角为45，要使b-a与a垂直，则=_.解析：若b-a与a垂直，则(b-a)a=0,即ba-a2=0
7、,|b|a|cos45-|a|2=0,2-22=0,=2.答案：215.求证：直径上的圆周角为直角.证明：如右图，设=a,=b,有=a.=a+b,=a-b且|a|=|b|,=(a+b)(a-b)=|a|2-|b|2=0.ABC=90.拓展探究16.设a与b是两个互相垂直的单位向量，问当k为整数时，向量m=ka+b与向量n=a+kb的夹角能否等于60，证明你的结论. 解析：假设夹角等于60，|m|2=|ka+b|2=(ka+b)2=k2+1,|n|2=|a+kb|2=(a+kb)2=k2+1.mn=(ka+b)(a+kb)=2k,2k=cos60,即4k=k2+1,解得k=2这与k为整数矛盾.m与n的夹角不能等于60.任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低3
