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1、课程设计(论文)题 目 名 称 篮球竞赛30s计时器 课 程 名 称 电子技术课程设计 学 生 姓 名 肖 旭 学 号 1341203010 系 、专 业 电气工程系测控技术与仪器 指 导 教 师 刘祥民 、2015年 5 月 22日邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业 13测控技术与仪器学生姓名肖旭学 号1341203018题目名称篮球30s计时器课程设计设计时间20155 11-201565课程名称 电子技术课程设计课程编号 121202306设计地点电工电子实验分室创新实验室一、课程设计（论文）目的通过课程设计，使学生加巩固和加深对电子电路基本知识的理解，学会查寻资料、方案设计、方案比
2、较，以及单元电路设计计算等环节，及系统电路的构成。进一步提高学生综合运用所学知识的能力，提高分析解决实际问题的能力。锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领，通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础。二、已知技术参数和条件用中小规模集成芯片设计并制作篮球竞赛30s计时器1、具有显示30s计时功能。2、设置外部操作开关，控制计数器的直接清零、启动(置数)、暂停/连续。3、在直接清零时，要求数码显示器灭灯。4、计时器为30s递减计时，计时间隔为1s。5、计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。6、秒脉冲由555多谐振荡器给出。三、 任务和要求1. 按学校规定的格式编写设计论
3、文。2. 论文主要内容有：课题名称。设计任务和要求。方案选择与论证。方案的原理框图，系统电路图，以及运行说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。用Proteus或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。注：1此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）胡宴如 主编.模拟电子技术基础.高等教育出版社.2011年张克农 主编.数字电子技术. 高教出版
4、社出版.第一版.2010年彭介华 主编.电子技术课程设计指导.高教出版社出版.第一版.2002年电子电工实验指导书电子电工实验室可以提供的主要仪器设备：示波器型号规格VP-5220、电子学习机型号规格WL-V、万用表MF10；以及分立元件、或中规模集成芯片。五、进度安排2015年5月 11日- 12日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求2015年5月 13日：总体方案设计，方案比较，选定方案；2015年5月14日- 18日：单元电路设计，参数计算，元器件选择，电路图；2015年5月19日20日：系统调试改进2015年5月21日：整理撰写设计论文；2015年5月22日：答辩6、 教研室
5、审批意见教研室主任（签字）： 2015年 月 日七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 2015年 月 日八、备注指导教师（签字）： 学生（签字）：邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名 肖旭 学 号 1341203018 系 电气工程系 专业班级 13测控技术与仪器 题目名称 篮球竞赛30s计时器 课程名称 数字电子技术基础 一、学生自我总结在为期两周的课程设计中，从对专业知识的几近不熟悉到后期的熟悉并运用是一个艰难的过程。毫无头绪的开始，然后开始设想方案，查阅了多本书籍外加组员相互讨论终于雏形颇具，但是在仿真中又遇到各式各样细节性的问题使得仿真无法继续，课题最有意义的地方便是这一个个细
6、节故障的排除和电路设计的优化，使得设计具有了新的生命，对专业知识的领悟也随着上升一个等级。对于知识点和各个芯片以及电路系统的运用已经更加娴熟，得心应手，对我而言是一个质的飞跃，是一个难得的成长。 感谢老师，感谢同伴！ 学生签名： 肖旭 2015年 5 月 30 日二、指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权 重304030单项成绩指导教师评语： 指导教师（签名）： 年 月 日注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面；2、 表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。摘要本课程设计为篮球竞赛30s计时器，根据任务要求，
7、通过脉冲发生器以及计数显示等电路系统完成篮球竞赛的30s计时，可以启动与退出，中途暂停与继续，清零从新计时，以及重置30s计时，在倒计时完毕后显示00并发出闪光和鸣叫警报，辅助比赛秩序顺利进行。科技服务于人民，希望更多的设计和奇思妙想能够被创造出来并服务于人民。关键词：30s计时；计数译码；清零灭灯；定时报警目录1 序言12 设计任务及要求13 设计方案14 各个电路的功能分析34.1脉冲发生器34.2计数器64.4控制及警告电路115 电路图126 心得体会12谢辞13参考文献131.序言篮球比赛中除了有总时间倒计时外，为了加快比赛的节奏，新的规则还要求进攻方在30秒内有一次投篮动作，否则视
8、为违例。本人设计了一个篮球比赛计时器，可对比赛总时间和各方每次控球时间计时。该计时器采用按键操作、显示，非常实用。此计时器也可作为其他球类比赛的计时器。2.设计任务及要求（1） 具有显示30s计时功能。（2） 设置外部操作开关，控制计数器的直接清零、启动和停止功能。（3） 在直接清零时，要求数码显示器灭灯。（4） 计时器为30s递减计时，计时间隔为1s。（5） 计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。（6） 暂停和连续计数功能。当暂停后需要继续计数时，计数器继续累计计数。3.设计方案本设计的核心是一个30s计时器，根据要求要将计时进行实时显示，同时达到设计任务中的清零，
9、置数，报警等各项要求。初时确定课题后，是没有什么头绪的，想法就是通过元器件以秒为单位发出脉冲，并计次显示，如此大致思路。结合目前学习中的知识，定时器，计数器，7段译码器以及7段显示器首先成为选择，翻阅了数电书后，简单绘图大致思路即定型，方案初步可行。细节性的东西再结合往期知识来完成，设计课题大致不会有问题，借此机会加深对各个元器件的了解和运动，来完成课题设计。电路系统应包括几个部分，分别为：脉冲发生器，计数器，译码器，显示电路，控制系统以及报警系统几个主要部分来完成。其中计数显示是电路的核心部分。计数器完成30s计时功能，而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显
10、示和灭灯功能。为了满足系统的设计要求，在设计控制电路时，应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时，要求计数器清零，数码显示器显示零。当启动开关闭合时，控制电路应封锁时钟信号CP，同时计数器完成置数功能，译码显示电路显示30s字样；当启动开关断开时，计数器开始计数；当暂停、连续开关拨在暂停位置上时，计数器停止计数，处于保持状态；当暂停、连续开关拨在连续时，计数器继续递减计数。计数器其设计思路及各电路单元大致如下：启功/关闭鸣叫，闪光电源脉冲发生器清零置数暂停/继续译码器数字显示由基本电源供电，通过对电源的开关选择来达到整个计数工具的开启与关闭。脉冲发生器以秒为单位发出脉冲波信号，并
11、配以开关控制与电源的接触达到脉冲波的暂停与继续。通过计数器进行脉冲计数，并根据计数，自动鸣叫，闪光。通过控制电路，对计数器进行清零和置数控制。计数器的数字信号，通过译码器以及最后的数字显示器，达到计数显示的最终设计目的。4.各个电路的功能分析4.1、脉冲发生器（555定时器） 555定时器是一种中规模集成电路，利用它可以方便的构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器等。555定时器具有功能强、使用灵活、应用范围广等优点。目前在仪器、仪表和自动化控制中得到了广泛的应用。 555定时器有TTL/COMS型两类，它们的逻辑功能和外部引脚排列完全相同。它是双列直插式组件，它由分压器、电压比较器、基本RS触发器、放电管和输出缓冲级几个基本单元组成。主要是通过外接电阻R和电容器
