贵州省遵义市汇川区2017年中考化学模拟试卷(3)(含解析)

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1、2017年贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷(3)一.选择题1生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A树根“变”根雕B葡萄“变”美酒C玉石“变”印章D玩具机器人“变”形2糖类、油脂、蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质下列说法你认为正确的是()粉是人体所需能量的主要来源油脂在酸性条件下水解生成甘油和肥皂蛋白质水解生成氨基酸用平行光照射蛋白质溶液,在垂直光线的方向可看到一条明亮的通路植物油是高级脂肪酸甘油酯,属于高分子化合物淀粉、纤维素均属于多糖,二者的分子式均为(C6H10O5)n,互为同分异构体ABCD3如图所示图示是实验的基本操作,其中正确的是()A熄灭酒精灯

2、B加热液体C 气体验满D液体过滤4若用“”表示氢原子,下列方框中,符合2H意义的示意图是()ABCD5FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2,其化学方程式为:4FeS2+11O22X+8SO2,则X的化学式为()AFeOBFe2O3CFe3O4DFeSO46铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能获得的信息是()A铝的元素符号是AlB铝的原子序数为13C铝原子的质量为26.98 gD铝原子在化学变化中容易失去电子7下图为X、Y、Z三种不同的气体分子在一定条件下反应前后的变化示意图,该反应可表示为3X+Y2Z,下列叙述中错误的是()A分子之间有间

3、隔B分子是在不断运动的C一个Z分子由三个原子构成D图中反应前后的表示物均为混合物8如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法正确是()A该反应使有毒气体转化为无毒气体B反应中原子分子个数都不变C生成物的分子个数比为1:1D图中有两种单质和两种氧化物9下列除去杂质的方法正确的是()A除去FeCl2溶液中的少量CuCl2:加入足量铁粉,充分反应后过滤B除去CO2中的少量HCl:通入NaOH溶液,收集气体C除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体D除去KCl溶液中的少量MgCl2,加入适量NaOH溶液,过滤10下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()物质杂质除去杂质的方法ANa

4、Cl泥沙溶解、过滤、蒸发BN2O2通过灼热的铜网CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCOCO2先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸AABBCCDD二、非选题11水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是(填化学式)正极与负极产生的气体体积比为,该反应的文字或符号表达式,该实验说明水是由和组成的(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均人们常用检验地下水是硬水还是软水,说明是硬水(填现象);生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是(3)下列净化水的方法中,净化程度

5、最高的是(填序号)A蒸馏 B沉淀 C过滤 D煮沸(4)请举一例生活中节约用水的具体措施12金属具有广泛的应用(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是(填字母)A金属硬币 B铝制导线 C铜制火锅(2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁质容器配制波尔多液的原因是(用化学方程式表示)(3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是(填字母)A在干燥的空气中 B在潮湿的空气中 C浸没在植物油中(4)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化氧化铝难溶于水,却能溶于酸写出

6、氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式(5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,得滤渣和滤液向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化则滤液中含有的溶质是(填化学式),滤渣中一定含有的物质是(填化学式)13海水中的化学(1)海水中含有较多的硫酸钠硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料某硫酸钠粗品中含有少量的硫酸钙、硫酸镁,实验室进行提纯的流程如图1:回答下列问题:用氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为、氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了,可在滤液中加入适量溶液除去“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至(填序号)A完

7、全蒸干时停止加热B快干时停止加热,利用余热蒸干C有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图2所示40时,硫酸钠的溶解度为g将40时的该饱和溶液升高温度至90,观察到的现象是(2)利用苦卤制取镁,主要流程如图3:步骤中的试剂a是步骤 III中反应的化学方程式是(3)采用氨碱法生产纯碱,主要流程如图4:上述、两个步骤总反应的化学方程式是从步骤过滤后得到碳酸氢钠,近日,一则重大突破!癌细胞,竟被中国医生用小苏打“饿”死了的新闻在网络上热传:研究人员用小苏打用来去除肿瘤内的氢离子,就可破坏乳酸根和氢离子的协同作用,从而快速有效地杀死处于葡萄糖饥饿或缺乏的肿瘤

8、细胞请你用一个化学反应证明该研究成果的科学性当然,科学原理如何转换到临床上来,还会是一个很艰难的跨越对此科研成果你有何感想最后得到的纯碱中若含有少量小苏打,应怎样除去?请写出所用方法或试剂14如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题:(1)如何对B装置进行气密性检查?你的方法是(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,用C做发生装置的优点是该反应的文字表达式为(3)若用加热高锰酸钾的方法制氧气,发生的反应文字表达式是,选用的发生装置是,该装置还缺点什么,其作用是(4)装置E用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将

9、气体从端通入(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择(填序号)甲烷气体一般采用装置F进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:15膨松剂是一种食品添加剂它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究:【查阅资料】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2; NH4HCO3NH3+H2O+CO2碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能吸收二氧化碳和水蒸气探究:检验膨松剂

10、的成分在玻璃管中加入该膨松剂,按图1图示连接好装置(铁架台略去,下同)【观察与分析】(1)关闭铁夹2,打开铁夹1,点燃酒精灯观察澄清石灰水变浑浊,说明产物中有二氧化碳,该反应的化学方程式为(2)打开铁夹2,关闭铁夹1,观察到的现象是,说明产物中有氨气(3)充分加热后,玻璃管中(填“有”或“无”)固体【实验结论】该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物探究:测定膨松剂受热产生气体的质量用如图2装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量(装置B装有膨松剂,整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)【观察与分析】(4)通过测定实验前后装置D的质量,其质量差即为样品产生二氧化碳的质量,装置C的

11、作用是若没有装置E,造成测定结果可能会(填“偏大”、“不变”或“偏小”)(5)从开始加热前至加热结束后的一段时间内,都必须持续向装置A中通入空气装置A的作用是在停止加热后,还要通入空气一段时间,目的是(6)若对装置C、D、E连接顺序进行调整,即可用于测定另一份同质量的相同样品受热分解产生氨气的质量C、D、E连接顺序为,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生氨气的质量【拓展研究】若上述(4)装置D在实验前后的质量差为9.24g上述(6)装置C在实验前后的质量差为0.17g,则该该膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为(用最简整数比表示)16请根据下图回答问题:将图1和图6连接

12、可以制取氧气,反应的化学方程式为,证明氧气已经集满的现象是若用图6收集一瓶含空气的氧气,操作的方法是图2中仪器A的名称为,它在装置中的主要作用是甲同学用图2和图连接来制取二氧化碳,装置中加入盐酸的量至少要乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板(如图3),则大理石应放在处(填“a”或“b”),该装置中加入盐酸的量至少要;若加入盐酸过多,则有可能产生的后果是,要使反应停止,其操作是丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为反应前他事先往试管中加入了少量的水,甲同学由此产生了疑问,提出了猜想:猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓猜想2:甲同学根据猜想进行了实验:每次取15m

13、L 15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验记录数据如下:实 验12345过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/g0.50.50.50.50.5收集到500mL气体时所用时间/s5601861033512反应后液体温度/2638435971根据表中数据可知:过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是甲同学的猜想2是:加水可以17最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O试计算:(1)苏丹红的相对分子质量是;(2)苏丹红中各元素的质量比为;(3)苏丹红中氮元素的质量分数为2017年贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷(3)参考答案与试题解析一.选择题1生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A树根“变”根雕B葡萄“变”美酒C玉石“变”印章D玩具机器人“变”形【考点】E3:化学变化和物理变化的判别【专题】512:物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变,没

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