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1、数量关系,803240（元）,10440（元）,这两个问题有什么共同点？,每个80元,每千克10元,买3个,买4千克,要多少钱,要多少钱,单价,数量,总价,803240（元）,10440（元）,数量,单价,总价,数量,单价,总价,803240（元）,10440（元）,数量,单价,总价,数量,单价,总价,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,单价数量总价,举例说明什么是单价、数量和总价。,说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（1）每套校服100元，买5套要用多少钱？,（2）学校买了3台同样的复读机，花了300元，每台复读机多少元？,已知单价和数量，求总价。,已知数量和总价，求单价。,解决问
2、题,提炼共同点,归纳数量关系,实践应用,速度时间路程,路程时间速度,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,704280（千米）,225102250（米）,（1）题中汽车的速度是每小时行70千米，,自行车速度：225米/分,可以写成70千米/时,读作:70千米每时,飞机的速度能达到每小时行驶918千米，可以写成918千米/时,人造地球卫星的运行速度是8千米/秒,说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？,（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？,已知速度和时间，
3、求路程。,已知速度和路程，求时间。,提出一个已知速度和时间，求路程的问题。,动车每小时行200千米,火箭的速度是2千米/秒,一、填空 （1） 每件商品的价钱，叫做（ ）。 （2） 每小时（或每分钟等）行的路程， 叫做（ ）。 （3） 单价数量=（ ） 速度时间=（ ）,单价,速度,总价,路程,二、下面的说法对吗？对的在( )里面画“”。,已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘数量。( ) “小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10分钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。( ) 已知3小时走的路程是18千米，可以求出速度。( ),限速80 千米/时,爸爸3小时匀速行驶了180千米，超速了吗?,1803=60千米/时,6080，所以没有超速,三、解决问题,王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远？,原路返回时平均每小时行多少千米？,
