三课时十加几和相应的减法

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1、10加几和相应的减法,1120各数的认识,谜 语,手是脚来脚是手,屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童,爬竿上树是能手。,一、复习旧知,(一)口算。,(二)看图列式。,4610 1064 1046,43,72,102,96,44,8,3,8,9,7,(1) 1个十和3个一组成( ),(2)8个一和1个十组成( ),(3)15可以分成( )个十和( )个一,(4)19是由( )个一和( )个十组成,(5)个位是2,十位是1,它是( ),13,18,1,5,9,1,12,(三)填空,(四)、先读数,再说一说有几个十 和几个一组成。,13,16,17,20,1个十和3个一,1个十和6个一,2个十,1个十和

2、7个一,二、探究新知,你能帮帮他吗?,10313,13310,13103,你会在计数器上 拨一拨吗?,你有什么发现?,10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=,15,13,11,19,16,14,17,18,12,10加几就等于十几。,你有什么发现?,1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=,11,19,16,12,17,13,14,18,15,几加10就等于十几。,13-10=( ),3,13-3=( ),10,看图写算式,1个十和3个一去掉1个十还剩下( )个

3、一,所以13-10=( ),3,3,1个十和3个一去掉3个一还剩下( )个十,所以13-3=( ),10,1,你有什么发现?,11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=,1,9,2,8,4,6,5,3,7,十几减10等于几。,你有什么发现?,11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=,10,10,10,10,10,10,10,10,10,算式有什么特点?,个位上的数减个位上的数刚刚好,得数就是10。,列式计算。,(1)一个加数是10,另一个 加数是4

4、,和是多少?,10+4=14,三、知识运用,列式计算。,(2)被减数是16,减数 是6,差是多少?,16-6=10,思考题:猜一猜,每种水果各代表几?,10,9,5,15,十加几就等于十几, 几加十也等于十几。 十几减几就等于十, 十几减十就等于几。,小结:,你有什么收获?,小朋友们真棒,不向困难低头,勇敢地接受挑战,都是小英雄。我们这一节课以胜利告终!,10+1=11 1+10=11 10+2=12 2+10=12 10+3=13 3+10=13 10+4=14 4+10=14 10+5=15 5+10=15 10+6=16 6+10=16 10+7=17 7+10=17 10+8=18 8+10=18 10+9=19 9+10=19,十加几等于十几,11-1=10 11-10=1 12-2=10 12-10=2 13-3=10 13-10=3 14-4=10 14-10=4 15-5=10 15-10=5 16-6=10 16-10=6 17-7=10 17-10=7 18-8=10 18-10=8 19-9=10 19-10=9,十几减几等于十、十几减十等于几,

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