《【优化课堂】2012年九年级化学 第四单元 课题1 爱护水资源课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【优化课堂】2012年九年级化学 第四单元 课题1 爱护水资源课件 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元自然界的水,课题1 爱护水资源,1_是地球上最大的储水库。地球上总的储水量虽,然很大，但_很少，大部分是海水。,2我们爱护水资源，一方面要_，另一方面要_。节约水资源就要提高水的利用效益。使用_、_和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。,海洋,淡水,节约用水,防止水体污染,新技术,改革工艺,3水体污染的来源主要有_、_和_。4由于保护和利用不当，在不久的将来可能引起深刻的社,)。,会危机的是(A煤C淡水,B石油D金矿,工业污染,农业污染,生活污染,C,5有一只用坏了的水龙头，每秒钟只滴一滴水，假设平均20 滴水为 1 mL，试计算这只坏了的水龙头一昼夜(24 h)漏水多少升？给我们什
2、么启示？,86400滴,解：一昼夜漏水：246060 秒1 滴/秒86 400 滴,20 滴/mL,滴水的体积为： 4 320 mL4.32 L,启示：从节约水资源的角度考虑，应立即修好或更换这只,损坏了的水龙头。,人类拥有的水资源,【知识精讲】,1地球的水资源,地球表面约_被水覆盖，但淡水资源只占全球水储,量的_，可利用的只占其中的_。,2引发水资源危机的原因,(1)一方面：_；(2)另一方面：_,71%,2.53%,30.4%,人类生活、生产的用水量不断增加,_,未经处理的废水、废物和生活污水的任意排,_。,放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利,用水的减少,3根据课本 P
3、6970 的图像，简述我国的水资源现状是怎么样的？_,_。,我国总水量巨大，但人均水量少，且污染日益严重，,属于水资源短缺国家,爱护水资源【知识精讲】,下图是我国“国家节水标志”，请你说出节水标志的含义：_。,水体污染,节约每一滴水,2水体污染的主要因素,(1)工业废水_直接排放水体中。(2)农业上农药、化肥的不合理使用。(3)_的任意排放。3防止水体污染的措施(1)减少污染物的产生。,(2)对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准。(3)农业上提倡使用_，合理使用_。(4)生活污水_后再排放。,未达标,生活污水,农家肥,农药和化肥,集中处理,典例节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的,
4、A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥，以减少水体污染D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放点拨：开发利用水资源，不仅要节约用水，还要防止水体污染。活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能将硬水软化。,B,考点1 水对生命的重大意义1(2011 安徽巢湖)2011 年 3 月 22 日世界水日主题是“城,(,)。A水体污染与人类活动无关B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质D地球上可以利用的淡水资源有限,A,A我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响B地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C为了人类的生存和发展，人人都应
5、爱惜淡水资源D水体污染，不仅破坏水体生态系统，还会危害人体健康,A,考点2 形成保护和节约水资源意识3(2011江苏盐城)在日常生活中，下列做法值得提倡的是,(,)。A随手关闭水龙头B经常使用一次性木筷、餐盒C用甲醛水溶液浸泡海产品D将生活污水直接排放到河流中,A,4(2011江西南昌)2011年五月，长江中下游遭遇严重干旱。,A推广使用节水器具B工业用水重复利用C用增雨剂实施人工降雨D引渡海水灌溉农田,D,5(2011四川乐山)“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山，就要爱护乐山的水资源。节约用水、防,A生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足,D,
