六年级下册语文专项复习练-阅读|北师大版.doc

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1、专项部分 阅读(一)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bi bi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤。”毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fn,fn)量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shn shn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1.在短文中括号里正确的读音下画横线。2.给第四自然段加上标点符号。3.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

2、4.用文中的一句话,把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们: 。5.下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目,请你选择一个,在( )里打“”。 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥 ( ) (3)毛驴和牛大哥 ( )(二)竹 子竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余

3、寒时,新竹就悄悄地在地下萌生了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.“息”的解释有: A.呼吸时进出的气 B.停止 C.消息 D.利息(1)“息息相关”的“息”应属于 种解释;(2)自强不息的“息”属于 种解释。2.这段文字写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。3.作者从 、 、 、 、 的用途写出了竹

4、子“全身是宝”。4.岁寒三友是指 、 、 。5.用“ ”画出表现竹子强大生命力的语句;用“ ”画出作者由竹子引起的联想。6.竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是 句,竹子最突出的品格是 。(三)天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑

5、开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?1.从文中找出下面词语的近义词。耸立( ) 特别( )2.找出文中的两个打比方的句子,用“ ”划出来,读一读,并填空。(1)第一句把 比作 ,把 比作 。(2)第二句把 比作 。3.根据文章内容填空。(1)骑马走在花海中,觉得人 ,马 。(2

6、)文中作者具体描写了 、 、 等景物,写出了天山的美。4.找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维鹿柴)的情境相似的一句话,抄写下来。 5.把文中揭示中心的一句话用“ ”划出来。(四)生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c捐献下列部件和器官d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,

7、再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的

8、愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bn pn)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xing shng)不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起!只是,我这样老的器官,不知还能不能派上用场?” 我

9、激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”1.在文中括号中选择字的正确读音。2.写出下列词语的反义词。残酷( ) 延续( ) 激动( )3.文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么? 4.文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 。5.倒数第二自然段中母亲的话“只是 , 我这样老的器官 不知还能不能派上用场?”的意思是什么? (五) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜

10、人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jn yn( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1.给短文加上合适的题目。2.把文中的拼音写在对应的汉字后面的括号里。3.生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。4.本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。5.找出短文中前后照应的句子。用“ ”画出来。6.用“ ”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)7.将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。 (六)难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇

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