公开课丰富多样的情绪

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1、第六课 做情绪的主人,丰富多样的情绪,第三单元 过富有情趣的生活,6.1丰富多样的情绪,你了解自己的情绪吗,？,高兴 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气,愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平,失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已,害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安,喜,怒,哀,惧,写一写,不同的情绪有不同的表现

2、形式，即使是同一种情绪，它的具体表现也不是千篇一律的。 同样是喜：有的人眉飞色舞，手舞足蹈；有的人捧腹大笑；有的人则可能只是喜在心中，比较含蓄。,同样是悲： 同样是怒： 同样是惧：,有的人痛不欲生，号啕大哭；有的人唉声叹气；有的人则可能只是心中不快，目光暗淡。,有的人暴跳如雷；有的人却是怒目圆睁，一言不发。,有的人心惊胆战，大声尖叫；有的人却是心底一沉，并不言语。,试一试： 情景新感受 根据情景填写恰当的词语,情景1：当你听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会时，你感到（ ） 情景2：看到中国足球在世界杯比赛中取得好的成绩时，我感到（ ） 情景3：看到以军轰炸巴勒斯坦平民时，我

3、感到（ ） 情景4：数学测验时由于自己的粗心，成绩发挥的不够理想，我感到（ ） 情景5：自己 喜欢的书，被同学遗失了，我感到（ ）,参考答案： 1、激动、高兴、兴奋； 2、激动、高兴、兴奋； 3、气愤、失望； 4、失望、懊悔； 5、生气,小结：,生活中，我们可能遭遇不同的事情，产生不同的内心需要，相应地产生各种不同的情绪。,情绪的基本类型,喜,怒,哀,惧,请同学们谈一谈，当你看到下面新闻，你的情绪表现将会怎样？ 1、佛山女童小悦悦遭碾压，18路人见死不救； 2、救起小悦悦婆婆:只想着救人没想回报； 3、小悦悦心脏一度停跳， 经抢救复苏； 4、小悦悦抢救无效死亡。,体会各种情绪变化是由什么引起的

4、。,一、情绪万花筒,1、我们有着丰富多彩的情绪感受。 情绪是由一定事物引起的，是人们内心世界的奇妙的窗口。不同的事情，会给我们带来不同的情绪感受。 2、情绪的分类：,喜、怒、哀、惧,喜,怒,哀,惧,复杂情绪调色板,喜,惧,哀,怒,红+绿,红+蓝,蓝+黄,红+蓝+黄+绿,恼羞成怒,喜忧参半,（喜悦+惊讶）惊喜,（喜悦+悲伤）悲喜交加,（悲哀+愤怒）悲愤, 红+蓝（喜+忧）,黄+绿（ 怒+惧）,百感交集,人的情绪在这四种基本情绪的基础上，可以组合成很多复杂情绪。,喜不能得意忘形； 怒不可暴跳如雷； 哀不能悲痛欲绝； 惧不能惊慌失措。,喜怒有度：,二、情绪产生和变化的原因,看漫画,回答问题:,探索发

5、现,探索发现,之情绪产生和变化的原因,小明,小丽,小明,小丽,内心需要,想去打球,希望下雨,得不到满足,满 足,失 望,高 兴,一旦我们的需要得到满足时，就会表现出 ；,情绪与人的内心需要是否得到满足密切相关.!,当事愿违，盼望的东西幻灭时,就会表现出 或 ;,而当无法处理或摆脱可怕的情景时,我们的情绪就会表现出 .,喜,怒,哀,惧,可见,流放中：“平生不下泪，于此泣无穷”,大赦后：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”,体现的是诗人 的情绪,写出了诗人 的情感,抑郁、痛苦、悲愤,明朗、轻松、愉悦,想一想：,为什么同样的景色在诗人心中会产生两种截然不同的情绪呢？

6、,诗人遇到了两种不同的境遇,有一天，奥斯特瓦尔德牙病发作，疼痛难忍，使他的情绪很差。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗看了一下，觉得都是奇谈怪论，就扔到了废纸篓里。几天后，他牙疼好了，情绪也好了，那篇被他扔掉的论文又在他脑海中闪现。他捡出来重读了遍，发现此文很有价值。经他推荐，此文轰动了学术界，获得了诺贝尔奖。,思考：为什么同一篇文章在不同的时候会给奥斯特瓦德不同的感觉呢？,同样的景色不同的事情，人的情绪 。,每个人在遇到不同的事情，处在不同的情境中时，会产生不同的情绪。,同样的文章不同的心情，人的情绪 。,不一样,不一样,情绪产生和变化的原因,1.情绪的产生基于人的需要是否得到满足,2.情

7、绪随着情境的变化而变化,丰富多样 的情绪,多姿多彩 的生活,情绪,生活,影响？,构成,积极？,消极？,1.这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不 同？最终结果怎样？ 2.情绪对人的行为和生活有什么影响？,讨论,小结：,情绪具有神奇的作用。 有时，它会使人精神焕发，干劲倍增； 有时，它会使人无精打采，萎靡不振。,11世纪，人们做了一个实验：将同窝出生的两只小羊放在同一条件下喂养，所不同是一只羊的旁边栓着一只狼。结果这只小羊在极度恐惧与过度焦虑的消极情绪下，逐渐瘦弱，不久就死了；另一只没有看到狼的小羊却健壮地成长。,想一想：为什么结果是不同的？,案例分析,1.在历次考试中，你有过情绪紧张的经历吗？

8、你是否发挥出了自己的正常水平？ 2.在什么情绪状态下，你觉得自己思维活跃？ 在什么情绪状态下，及觉得自己思维迟钝？ 3.你的情绪不好时，食欲如何？如果一个人长 期处于情绪消极的情境中，会对他的身体健康 有什么影响？,你说说看,故事一：美国作家卡森，曾患了一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种“笑疗“，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。,故事二：红楼梦中的林黛玉，聪明美貌，多愁善感。但由于寄人篱下，终日愁云笼罩，体弱多病，更因为无法实现与宝玉的爱情，忧心如焚，饮恨而死。（fla

9、sh：杯弓蛇影）,请学生结合两个故事谈谈情绪对人有什么影响？,情绪影响人的身体健康,知 识 拓 展,不良情绪会引发疾病：,（1）癌症：临床实践已证明，绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘机而入。,（2）感冒：感冒与人的免疫力有很大的关系，而情绪对免疫力又有较大的影响，持续的精神不振会使免疫力降低，机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱，干扰素水平低下，使呼吸道防御机能暂时减退，从而削弱人对感冒病毒的抵抗力,知 识 拓 展,不良情绪会引发疾病：,科学实验表明：情

10、绪低落时，几乎忘掉记忆内容的1/4；情绪很好时的同学在相同时间忘掉1/20。情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。,情绪影响人的活动效率；,情绪影响人的能力的发挥。,万一考不好，怎么办？,考试后,这么容易的题目,刚才怎么没想起来,二、情绪与生活,情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。 有时，它会使人精神焕发，干劲倍增； 有时，它会使人无精打采，萎靡不振。 情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。,情绪对正常水平发挥的影响,情绪对身体健康的影响,积极作用,消极作用,提高个人的活动效率和能力,充实人体力和精力，促使我们健康成长,使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效

11、率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情,影响身体健康，产生多种疾病,二、情绪与生活,2、情绪对人有哪些影响（积极消极）？ P63最后一段,（1）充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使人健康成长；（积极影响）,（2）使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（消极影响）,情绪的积极影响,可以充实人的体力和 精力，提高个人的活 动效率和能力，促使 我们健康成长。,情绪的消极影响,使人感到难受，抑制 人的活动能力，降低 人的自控能力和活动 效率，做出一些令自 己后悔甚至违法的事 情。,丰富多样的 情绪,情绪万花筒,情绪的四大基本类型,情绪

12、的产生,人类情绪的丰富多样性,情绪与生活,情绪具有神奇的作用,情绪的积极影响,情绪的消极影响,了解情绪,情绪对人的影响,课堂练习：,1、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（ ）,A、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响,B、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响,C、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响,D、不同的情绪会影响一个人的实际年龄,B,2、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（ ）,A、喜、怒、哀、乐,B、喜、怒、哀、惧,C、悲、欢、离、合,D、喜、怒、乐、悲,B,3、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（ ）,每个人的

13、情绪分类不同 每个人的内心需要不一样 每个人所处的环境不同 每个人对事物所持的观点、看法不一样,A、,B、,C、,D、,C,4、红楼梦中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（ ）,不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响 精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿 愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病 一个人如果心情不舒畅就一定短命,D,A、,B、,C、,D、,1.有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中， 正确的有（ ） （1）人的情绪是多种多样的 （2）人的情绪是复杂多变的 （3）人的情绪是无缘无故的 (4) 人的情绪是固定不变的 A（1）（2） B（1）（4） C

14、（1）（3） D（2）（3） 2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳， 草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是（ ） A 喜、怒、哀、惧 B 喜、哀、惧、怒 C 惧、怒、喜、哀 D 喜、惧、哀、怒 3.下列选项中，属于积极情绪的是（ ） A你不小心被撞了一下，就大发雷霆 B当喜爱的东西被同学弄丢或弄坏时，你很恼火 C体育比赛时，你紧张得发抖 D你被老师表扬时，你很高兴,A,B,D,练练看,单选题： 运动员临场比赛和学生考试中所表现出来的怯场说明了（ ） A专业技能和专业知识的重要性 B积极情绪也可能带来的消极影响 C不同情绪会对人的理智和正常水 平的发挥产生不同影响 D 人

15、们可能会临时改变主意,C,李明和张宁是两个十分要好的朋友，他们学习成绩优秀，都希望升到理想的高中，在升学考试中，李明在考场中镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了优异的成绩。而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态中，数学考试中他才做了几道题，就发现前边的同学已经将卷子翻到了下一页，他顿时觉得脑子一片空白，什么也想不起来了，结果，考试成绩不理想。,请回答下列问题： 1. 以上事例说明了什么？ 2. 说明不同情绪会个人带来什么不同的后果？,答案： （1）不同情绪会给个人带来不同后果，积极情绪可以产生积极的后果，消极情绪产生消极的后果，情绪对个人的正常水平的发挥产生影响。 （2）积极情绪能提高个人的活动能力、充实人的体力和精力、激励人勇敢面对艰难困苦，消极情绪会抑制人的活动能力，减弱人的体力与精力，使人的自制力下降。 不同情绪对个人的发展以及学习工作和生活，会产生不同影响，具体来说，不同情绪对个人智力发展、个人正常水平的发挥以及身体健康等都会产生不同的影响。,快乐是一天，不快乐也是一天， 为什么不天天快乐呢？,情绪寄语,