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1、2015-2016学年第一学期期末五 年 级 语 文 试 题 （时间：90分钟 分数：100分）题号日积月累阅读理解习作等级得分阅卷人日积月累 （40分） 一、看拼音写词语。（5分）q q jio ji yu hu fi x zu chn 二、形近字组词。（4分）瞻（ ） 嗓（ ） 瑰（ ） 剔（ ）檐（ ） 噪（ ） 魄（ ） 惕（ ）三、把词语补充完整,并选择其中的一个词语写一句话。（6分）惊心动（ ） 玲珑（ ）透 情不自( ) 排山（ ）海夜以（ ）日 ( )断丝连 临( )不惧 呕心沥（ ） 四、在下面的每组词语中都有一个错别字，请你找出来在下面画上“ ”然后改在括号里。（4分）1.
2、不容争辨 香飘十里 大公无私 再接再厉 （ ）2.诗情画意 崭钉截铁 倾盆大雨 奇珍异宝 （ ）3.安然无痒 浮想联翩 风调雨顺 千篇一律 （ ）4.不言而喻 依依不舍 不求深解 星罗棋布 （ ）五、积累填空。（11分）1.书犹药也， 。2. ，游子久不至。3.五岭逶迤腾细浪， 。4.洛阳城里见秋风， 。5. ，朋友笃诚信。6.非淡泊无以 ，非宁静无以 。7.泊船瓜洲一诗中最能表达诗人思乡之情的诗句是 ， 。请你再写出两句课外积累的表达思乡情感的诗句： ， 。六、句子训练（10分）1.书籍难道不是我们的朋友吗？（不改变句子愿意，换一种说法。） 2.当水鸟站在柳树腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦
3、耳的声音。（照样子，写句子。） 3.汉字，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（用上加点的词语写句子。） 4.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（照样子用列数字的说明方法写个句子。） 5.尽管这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（修改病句。） 阅读理解（30分） （一）（15分） 一个五岁的小男孩在街上玩耍，遇到了一次突发事故。他的双手和胳膊都已残疾，最终都被截掉了。 一转眼，到了该读书的年龄。他不能像同学们那样灵活地翻书写字，被拒绝于学校大门之外。 每天早晨，小男孩看着伙伴们兴高采烈地走向学校，便十分（伤心 恼火）地问妈
4、妈：“我没有手，怎么办呀？”妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说：“孩子，不要紧的，只要你坚持锻炼，你的手还会再长出来。”小男孩露出了灿烂笑脸。 于是在妈妈的帮助和指导下，他天天刻苦锻炼，他学着用脚洗脸、吃饭、翻书、写字。小男孩满怀憧憬，他坚信只要努力练习，手还会再长出来的。妈妈的话他一直牢牢地记在心里。好几年过去了，小男孩发现手还是没有长出来。他有些不甘心地问妈妈：“我的手怎么还没有长出来呢？是不是我锻炼得不够刻苦？” 这一次，妈妈很认真地告诉他说：“傻孩子，现在你看看，别人用手做的事情，你什么不会做呀！”“是的，我的脚都能做，甚至比伙伴们用手做的还好！”小男孩（得意 自豪）地说。 “那你说你的手长出
5、来没有？！记住，每个人都有一双强有力的手，而这双手就在自己的心里！只要你愿意，它就能帮助你战胜一切苦难和不幸！” 男孩终于明白了，妈妈的确没有骗他，经过千锤百炼的“手”是永远不会断的！从此，男孩更加刻苦学习，那双“手”帮他一次次克服困难，在大学里他也是最优秀的学生。1. 选择括号中合适的词语。（2分）2.简单概括这篇文章的主要内容。（3分）3“男孩终于明白了”，他明白了什么？（3分）4.“每个人都有一双强有力的手”，这里的“手”指什么？（3分）5.你觉得这是一位怎样的妈妈？（4分） （二）（15分） 姑苏才子唐伯虎，他很看不起住在他家对门的那户人家。因为那户人并不是世代书香，而是在半途上发迹的
6、缘故。他们家里有一位老母亲和五个儿子。 有一天，这五个儿子为母亲祝寿。亲朋毕集，热闹非凡：只因不是书香人家，在这祝寿之中，少有文墨的点缀，未免是美中不足。这时候大家想起对门的唐伯虎是一位才子，如果能够有他在这里书赠一些什么，那一定可以增光不少。正在这样想的时候，唐伯虎居然备了一些薄礼，前来庆寿了。那户人家的主人，自然是十分的高兴。在席间，大家请他题诗了。唐伯虎毫不推却，立刻拿起笔来，第一句写的是“对门老妪不是人”。第二句尚未写下，主人亲朋，个个都对他怒目而视了；因为今天祝寿，大家应该十分快乐，说着吉利话才对，现在请他题诗，他竟骂起人来，这怎么会不惹人愤怒呢？大家只是怒目而视，准备看他第二句怎样
7、骂法，然后再来发作。但是，唐伯虎一看周围的环境，知道骂人骂下去一定没有好结果，不能不使大家的情绪缓和一下，所以第二句接下写道“西方王母转凡身”。这样一写，主人亲朋，个个面现笑容，觉得他真不愧是才子，把第一句骂人的话，也变成为不是骂人的话了。可是唐伯虎是善于作弄人家的，他感觉到周围的人都在啧啧称赞的时候，所以第三句的诗题为“生养五子俱做贼”。这可不对了，又使大家的情绪紧张起来了；因为大家觉得他先前骂人家的母亲，现在再骂到人家的儿子，把一家人都骂到了，这一腔的怒火，势必要爆发出来了。但是，大家还是暂时的忍耐着，看他末一句究竟怎样题。唐伯虎感觉到大家的怒火立刻就要爆发了，因此第四句题为“偷得蟠桃奉母亲”。这一来，又把大家的情绪缓和了下来，大家都觉得他真是一位 。1试着给文章加个题目： 2.结合上下文解释词语。发迹：3你简单分析一下唐伯虎写的这四句诗语言的魅力在哪里？4根据全文内容，把文章最后一句补充完整，写在横线上。5从唐伯虎提得这首祝寿诗的特点，可以看出唐伯虎想要表达什么样的感情？ 三、笔下生花（30分）读了塑料花与精彩人生这篇文章，你想到了什么，请你自拟题目，写一篇读后感。试题参考答案日积月累 （40分）
