三年级上册语文同步练习-第六单元练习卷|沪教版.doc

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1、第六单元练习卷知识要点:积累词语,熟记古诗、名言。能根据课文内容填空,对这一单元的课文做归纳和整理。能用因果关系的句式练习说话,能按要求写一段通顺的话。一、基础知识。38%1、把词语补充完整。16%迫不( ) 大( )大( ) ( )不解 ( )失群心满( ) 若( )若( ) ( )大悟 ( )起伏2、比比组词。8%恳( ) 陪( ) 附( ) 违( )垦( ) 培( ) 咐( ) 伟( )3、填空。14%1、这一单元,我们学习了很多充满智慧的故事,也认识了很多聪明人,他们是拉弓射大雁的( );拒收礼物的( );( )的女主人;( )的阿凡提2、惊弓之鸟是一个( )故事,请你再写出两个这样的

2、故事 、 。二、阅读理解。40%(一)一天,有一位女主人请客。大家围着桌子坐着,一边吃喝,一边说笑。忽然女主人把保姆叫来,低声吩咐了几句话。保姆听了脸色煞白,急忙跑出去了。不一会儿,保姆端了一碗热牛奶,穿过客厅,放在阳台上。客人们都觉得很奇怪,女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,保姆赶紧把阳台上的门紧紧关住,长长地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,现在它已经被关在门外了。”女主人说,“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假装没有事。后来,我让保姆把一碗牛奶放到阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,它一闻到牛奶味,就会跟去。保姆看见眼镜

3、蛇到阳台上喝牛奶,就马上把门关起来了。”1、本语段选自课文 。2%2、“吩咐”是表示说的词语,你还能写出几个这样的词语吗?4% 3、读读第二节,用直线划出描写保姆怎么做的句子,并找出动词: ( )、( )、( )、( )、( )。7%4、想象一下,女主人对保姆低声吩咐了哪些话?4% 5、读读最后一节,想一想女主人为什么让保姆拿牛奶放到阳台上?3% 冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种

4、子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。(4+3+3+2+4+4=20分)2在( )里填上合适的词。( )的泥土( )的茎叶( )的春天3写出下列词语的反义词。脆弱( )危险( )胆怯( )4用“”划出文中的一组排比句。5文中谁冒险?它为什么要冒险? 6第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?三、写作。22%这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。错题订正: 再次作业:单元评价:学生自评: 教师评价: 家长评价: 4

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