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1、辩论赛主持稿2范文 xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛第四场比赛医生的医术和医德哪个更重要一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：02级高职一班，正方一辩_，二辩_，三辩_，四辩_，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：02级临床二班，反方一辩_，二辩_，三辩_，四辩_，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。首先
2、将由正方一辩_同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。主席：感谢_同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_同学来陈述观点，时间也是3分钟。（2）攻辩主席：感谢_同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_同学提问。（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩_同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。主席：好，下面我们有请正方三辩_同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是
3、1分30秒，答方时间是2分30秒。主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。（3）自由辩论阶段：主席：感谢_同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；主席：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面我们首先有请反方四辩_同学总结反方观点，时间4分钟。主席：谢谢_同学（反方四辩）。接下来请正方四辩_同学进行总结
4、陈词，时间也是4分钟。主席：请评判团给这些选手们打分。利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）三、评判团进行评议和裁决四、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法主席：谢谢双方辩手精彩的回答！现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_老师就我们今天第二场辩题发表看法。五、评决开始1、评判团代表点评赛况2、主席宣布比赛结果主席：谢谢！在宣布成绩之前，先让我邀请评判团代表_老师给我们分析今晚的赛情。有请！（拿比赛结果）主席：谢谢_老师！下面我宣布
5、比赛结果：本场最佳辩手是_同学。(掌声)本场获胜方是_。（掌声）同时我们用掌声对_方同学（败方）表示感谢！（掌声）六、结束语：主席：一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。下面我宣布参加半决赛的班级：_好了，我们今天的比赛就到此结束。再见！ xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛第四场比赛医生的医术和医德哪个更重要一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场
6、辩论赛的选手：正方：02级高职一班，正方一辩_，二辩_，三辩_，四辩_，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：02级临床二班，反方一辩_，二辩_，三辩_，四辩_，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩_同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。主席：感谢_同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_同学来陈述观点，时间也是3分钟。（2）攻辩主席：感谢_同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手
7、中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_同学提问。（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩_同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。主席：好，下面我们有请正方三辩_同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。（3）自由辩论阶段：主席：感谢_同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最
8、为精彩的阶段自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；主席：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面我们首先有请反方四辩_同学总结反方观点，时间4分钟。主席：谢谢_同学（反方四辩）。接下来请正方四辩_同学进行总结陈词，时间也是4分钟。主席：请评判团给这些选手们打分。利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）三、评判团进行
9、评议和裁决四、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法主席：谢谢双方辩手精彩的回答！现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_老师就我们今天第二场辩题发表看法。五、评决开始1、评判团代表点评赛况2、主席宣布比赛结果主席：谢谢！在宣布成绩之前，先让我邀请评判团代表_老师给我们分析今晚的赛情。有请！（拿比赛结果）主席：谢谢_老师！下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_同学。(掌声)本场获胜方是_。（掌声）同时我们用掌声对_方同学（败方）表示感谢！（掌声）六、结束语：主席：一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。下面我宣布参加半决赛的班级：_好了，我们今天的比赛就到此结束。再见！ rning:0.0000pt;
