《小学三年级美术“梦幻中的城堡”说课稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级美术“梦幻中的城堡”说课稿（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学三年级美术“梦幻中的城堡”说课稿课题：梦幻中的城堡课时：2课时课堂类型：造型表现欣赏评述教学目标：1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿，启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏，开拓学生思路。2.指导学生用各种材料采用折，剪，镂，绘制等方法，创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。3.培养学生想象力与创造力的研究。教学重难点：能充分利用各种材料。教具学具：彩纸，线，橡皮泥，废旧盒子和其它材料教学过程：一、组织教学：检查学生用具准备情况二、讲授新课：1.引导阶段让学生扮演国王与王后，王子与公主，并且分别夸张地描写自己城堡的外形，他们想对自己的城堡进行改造请“大臣们”(学生)为他们出谋划策
2、。让学生分小组相互交流自己对城堡的理解与想象，“大臣们”(学生)根据自己对城堡的理解与想象，交流设计想法和表现的形式。2.发展阶段肯定学生的大胆构思，激励学生打破常规，自由地创造和表现。鼓励学生选用自己喜欢的材料进行创作，通过大胆的想象与构思，用剪，镂，折，贴，画等制作或表现的方法，表现一幅较抽象的画面。三、学生作业，教师辅导：1.在作业过程中，指导学生设计的形式要与使用的材料相适合。2.展出制作完成的深长作品，让学生根据自己的理解，描述自己设计的作品，三、利用制作的城堡表演节目四、课后拓展1.积极指导学生如何去欣赏动画片中的城堡，培养学生欣赏美，发现美的能力。2.鼓励学生根据生活与学习中各种有趣的内容，采用变形与夸张手法进行创作，也可以收集各种材料尝试作，学做小艺术设计家。
