《生物人教版初二上册鸟.1.6 鸟（23张ppt）（共23张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版初二上册鸟.1.6 鸟（23张ppt）（共23张PPT）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标 1. 概述鸟的主要特征。 2. 说出恒温动物和变温动物的概念。 3. 确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。 4. 尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。 5. 举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。 教学重点 鸟的主要特征；鸟与人类生活的关系。 教学难点 通过“观察与思考”，确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。通过探究，认识鸟适于飞行的形态结构特点。,第六节 鸟,多种多样的鸟,说到鸟（bird），你一定不陌生吧！天上飞的，地上走的，水里游的，在很多地方都能见到鸟的踪迹。鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。,小资料:,小型鸟类:平
2、均约200米高度；体积较大的鸟类:可达500米高度。,家鸽：逆风：20-30km/h；无风：60- 70km/h ；顺风：120 km/h ； 最快记录：177km/h(约49.2m/s),飞行最远的记录：有只信鸽经过55天飞行，路程约1万公里,高,快,远,有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰！它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？,会飞的动物,昆虫,鸟,蝙蝠,不会飞的鸟,鸵鸟,企鹅,观察下面的几种鸟（标本或图片），比较它们在形态结构上的异同。,讨 论 试着完成下面的表格。,根据上面的表格，
3、试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。 这些鸟在外部形态上有什么共同特点？,你能根据这几种鸟足的形态推测出它们的栖息环境吗？,鹰多山地区,啄木鸟树林,丹顶鹤沼泽,考考你,由此说明，生物的形态结构与其生活环境是 的,相适应,探究：鸟适于飞行的形态结构特点,问题 鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？ 作出假设 你的假设是 。 制订并实施计划 你打算选择哪种鸟进行观察？你将观察哪些项目以检验你的假设？当你进行观察时，以下提示也许对你有帮助。 如果你所提出的假设无法全部通过观察来检验，请你在老师的指导下查找相关资料。,鸟的体形、羽毛、肌肉和骨骼等方面都是适于飞行生
4、活的,鸟的主要特征,天高任鸟飞。除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？下面的探究将有助于解答这一疑问。,鸟的外形,鸟的翼和羽毛,鸟的胸肌,鸟的骨骼,胸肌,胸骨,1、鸟的身体呈 ，可减少 。,观察鸟的外部形态与它的飞行生活有什么关系？,流线型,2、体表 。,覆羽,3、 前肢变成 。,翼,飞行中空气的阻力,外部形态,5.胸肌 ，牵动两翼完成飞行动作。,4.骨骼 ，有些骨中空，可减轻 。,体重,发达,内部结构,鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120,鸟的骨骼占体重的56， 人的骨骼占体重18,胸肌,轻、薄、坚固,7.呼吸作用旺
5、盛，具有与肺相通的 ，可辅助呼吸,1,2,3,生 理,6.食量 ，消化力 ，食物残渣很快就随粪便排出。,8.心跳频率 ，输送氧气能力强。体温 。,大,强,气囊,快,高而恒定,鸟体内的气囊,考考你,下列关于鸟的呼吸的叙述，正确的是（ ） A、鸟的呼吸器官是肺和气囊 B、呼气与吸气分别在肺和气囊进行气体交换 C、气囊是进行气体交换的场所 D、鸟类每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换,D,外部形态：,(1)消化,(2)循环,(3)呼吸,内部结构：,（1）身体呈流线型减小飞行阻力 （2）体表覆羽保温、飞行 （3）前肢变成翼适于扇动空气,（1）骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空减轻体重 （2）胸肌发达提供强大的
6、动力,食量大，消化能力强，提供足够能量，排便快，减轻飞行负担,心肌发达，输氧能力强,用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，获取更多氧,生理：,探究结果：鸟类适于飞行的特点,飞行 器官,动力装置,能量,鸟的视觉发达，有些能在疾飞中捕食。用坚硬的角质喙（bill）来啄取食物，没有牙齿。食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。,鸟有喙无齿（黄嘴鸢）,通过探究我们知道，鸟有许多适于飞行的特点。身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。体表覆羽（feather），前肢变成翼（wing），翼上生有几排大型的羽毛。翼搏击空气，使鸟能振翅高飞，或平稳滑翔。骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。
7、胸骨上高耸的突起叫作龙骨突；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。,鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助 。心跳频率快，体温 。鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物（homeotherm）。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物（poikilotherm）。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。 与爬行动物一样，鸟也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。 鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。,鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物,变温动物,恒温动物,想一想，恒温与变温哪一种对环境
8、的适应能力更强？,脊椎动物的体温,呼吸,高而恒定,鸟与人类生活的关系,下图列举了鸟与人类生活关系密切的几个事例。除此之外，你还能作补充吗？,猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫,鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。,鸟具有很高的观赏价值，观鸟增进了人与鸟之间的情感。,鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责！,1. 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。 （1）前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。 （ ） （2）爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。 （ ） 2.
9、下列哪一组是鸟特有的特征？( ) 体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飞行 A.； B.； C.； D.。 3.如果你注意观察家鸽或麻雀，会发现它们总在不停地找食吃。它们吃进去这么多的东西，难道不会增加体重、影响飞行吗？ 不会。因为它们的消化力强，食物残渣很快就随粪便排出。 4.有人说，鸟的全身都为飞行而设计。请谈谈你对这句话的理解 这句话基本上是正确的。,C,1.下列动物中不属于鸟类的是（ ） A、家鸽 B、野鸭 C、鸵鸟 D、蝙蝠 2.家燕是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是（ ） A、翅膀上的肌肉 B、腹部的肌肉 C、躯干部的肌肉 D、胸部的肌肉 3.鸟类的胸肌约占体重的1/5，这有利于（ ） A、减小飞行阻力 B、保持体温 C、减轻体重 D、牵引两翼飞翔 4.下列哪项不是鸟类与飞行生活相适应的特点（ ） A.体表覆盖羽毛 B.前肢变成翼 C.体内有气囊 D.趾端有爪,D,D,知识巩固,D,D,5根据右图所示，判断下列说法正确的是（ ） A.图中是鸟的食道 B.图中是鸟的气囊 C.气囊与肺相通，主要分布在内脏器官之间 D.鸟类的肺不发达，所以需要气囊辅助呼吸,D,课堂延伸,当小鸟张嘴放声歌唱或吃食时，你若注意观察，就会发现鸟竟然没有牙齿。鸟为什么没有牙齿，牙齿原本的功能是怎样完成的？请你尝试给出一个合理的解释。,
