《山西省忻州市2016届高考生物一轮复习 综合同步检测（二）（必修2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市2016届高考生物一轮复习 综合同步检测（二）（必修2）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合（二）一选择题1下列能在细胞核中发生转录的是有丝分裂中期的洋葱根尖细胞 精原细胞 高度分化不再分裂的神经细胞 人体成熟的红细胞 效应T细胞 次级卵母细胞A B C D2白斑银狐是灰色银狐中的一个变种，在灰色背景上出现白色斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是()A可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 B后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子C白斑银狐后代出现灰色银狐是基因突变所致D白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占1/2DNA分子CG信使RNAG转运RNAA氨基酸色氨酸3已知一个核苷酸的平均分子量为120，现有一细胞质粒，其
2、周长为30个核苷酸链的长度，这个质粒的相对分子量为 ()A3060 B3078 C6120 D61564根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的遗传密码是 ()AACC BTCCCTCG DUGG5现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在()突变和基因重组产生进化的原材料 种群是进化的单位自然选择是通过生存斗争实现的 生物进化的实质是基因频率的改变隔离导致物种形成 适者生存，不适者被淘汰AB CD6基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成、两组，在下列情况下：组全部让其自交；组让其所有植株
3、间相互传粉。、两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为()A 1/9；1/6 B 1/6；1/9 C 1/6；5/12D 3/8；1/97下图为蜜蜂的生活史，有关此图的叙述正确的是()有丝分裂只发生在、 非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在 基因突变可能发生在、 雄蜂体细胞含有1个染色体组A B C D8依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是()AR活菌 B人的凝血因子基因 C普通青霉菌 D初级卵母细胞+S死菌 转入 培育 形成S活菌 羊的受精卵 高产青霉菌 次级卵母细胞9下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是()AR、 S、N基因遗传
4、遵循基因的自由组合规律BR、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录C每个基因是由许多个核糖核苷酸组成的D每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变10下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，不正确的是()基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子A基因与基因可能位于同源染色体上 B基因与基因可能位于同一条染色体上C基因可能位于X染色体上 D基因可能位于Y染色体上11基因型为AA和aa的豌豆杂交所得的F1，连续自交至Fn，在此过程中()A杂合子的数目不断增加 B共发生了n次等位基因的分离C基因型比例保持不变 DA和a的基因频率保持不变12有关遗传信息储存、传递的叙述，正确的是（
5、 ）A某mRNA共含有300个碱基，则其上就含有l00个密码子B一个被同位素标记的噬菌体侵染细菌，其子代噬菌体中只有一个具放射性CtRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D遗传信息的复制与表达是以基因为单位进行的13人类对遗传物质的探索实验，方法与结论对应正确的是（ ）实验名称方法结论A孟德尔杂交实验假说演绎基因在染色体上B摩尔根果蝇杂交实验荧光标记基因是DNA片断C肺炎双球菌转化实验分离、分别处理DNA是遗传物抟D噬菌体侵染细菌实验分离、分别标记DNA是主要的遗传物质14现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生进化的原材料，下列哪项变异现象不属于此类变异的范畴()A人的猫叫综合征 F1
6、高茎豌豆的自交后代出现矮茎豌豆C白眼果蝇种群中出现了红眼 无籽西瓜15对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是()A4.4% B5.1% C6.8% D10.2%16下列对有关的叙述中正确的是()A由一组形态、大小、功能各不相同的染色体就可称为一个染色体组。B二倍体水稻的花粉经离体培养可得到单倍体水稻，稻穗小，米粒变小。C基因在染色体上，染色体上基因的数目增加或减少或排列顺序改变了，是可以用显微镜直接观察到的。D普通小麦的花粉粒直接发育形成的植株体细胞有三个染色体组，属三倍体的某一性状17.右图为
7、人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出 A老年人细胞中不含有M2； B.过程、都主要在细胞核中进行；C食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白；DM1和M2不可能同时出现在同一个细胞中；18. 将某一用3H标记的染色体数目为2N的雄性动物精巢细胞，放置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是A若子细胞中染色体数目为N，则其中含3H的染色体数目为N2；B若子细胞中染色体数目为2N，则其中含3H的染色体数目为N；C若子细胞中所有染色体都含有3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组；D若子细胞中有的染色体不含3H，是因为同源染色体彼此分离；二非选择题19. (2
8、015福建卷)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。（3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立。（4）三倍体黑
9、眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 _，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。20某种植物叶片的形状由多对基因控制。一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。观点三：该性状的遗传不遵循遗传的基本定律。请回答以下相关
10、问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：（1）以上观点中明显错误的是 。（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是 ，遵循的遗传定律有 。（3）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，即子代中条形叶的基因型是 ，两亲本的基因型分别是 。（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行 ，如果后代出现圆形叶：条形叶= ，则观点二有可能正确。24 必修二综合（二）1-5.ADCDD 6-10. BCCBD 11-18.DCCBCCDC 19（1）黄体（或黄色） aaBB (2)红颜黑体 aabb （3）全部为红眼黄体（4）AaaBBb 不能进行正常的减
11、数分裂，难以产生正常配子（或在减数分裂过程中，染色体联会紊乱，难以产生正常配子）命题立意本题考查遗传规律、染色体变异和多倍体育种的相关知识，考查学生计算能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力。难度适中。解析（1）孟德尔把F1中显现出来的性状，叫做显性性状，所以在体表颜色性状中，黄体为显性性状。亲本均为纯合子，颜色中黑眼位显性性状，所以亲本红眼黄体鳟鱼基因型为aaBB。符合自由组合定律会出现性状重组，则还应该出现红眼黑体个体，但实际情况是这种双隐性aabb个体表现为黑眼黑体。亲本红眼黄体基因型为aaBB，黑眼黑体推测基因型为aabb或A-bb，若子代全部表现为红眼黄体即说明有aabb。父本为
12、黑眼黑体鳟鱼，配子应为ab或Ab，母本为红眼黄体，热休克法法抑制次级卵母细胞分裂，即配子为aaBB，形成黑眼黄体，两对均是显性性状，所以三倍体鱼的基因型为AaaBBb。三倍体在减数分裂时联会紊乱，难以形成正常配子，所以高度不育。易错警示写三倍体基因型时，注意结合表现型特点。20.（1）观点三 （2）AaBb X AaBb 分离定律和自由组合定律（3）A BbDd (或 AaB Dd X AaBbD )AabbDd X AaBbdd （或AaBbdd X aaBbDd AabbDd X aaBbDd）(4)自交 7：9或37：27一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。5
