山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第三章 直线与方程 3.3 直线的交点坐标与距离公式课堂练习(无答案)新人教A版必修2

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1、3.3 两条直线的交点坐标【典型例题】例1. 判断下列各对直线的位置关系。如果相交,求出交点坐标.(1)L1:x-y=0,L2:3x+3y-10=0;(2)L1:3x-y=0,L2:6x-2y=0;(3)L1:3x+4y-5=0,L2:6x+8y-10=0;例2. 若直线y=x+3k-2与直线y=-x1的交点在第一象限,求k的取值范围.例3.求证:不论m为何值时,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5都过一定点。【课堂练习】1.两直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值为 ( )A.-2 B.6C.6D.以上答案都不对2.求经过两直线2x-3y3=0与x+y+2=

2、0的交点,且和直线3x+y-1=0垂直的直线的方程.3.3.2 两点间的距离(第27课时)【典型例题】例1.已知点A(-1,2),B(2,),在x轴上求一点,使|PA|=|PB|,并求|PA|的值.例2. 证明平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和.【课堂练习】1.已知ABC的顶点A(2,3),B(-1,0),C(2,0),则ABC的周长为 ( )A.2B.32C.63D.62.若x轴正半轴上的点M到原点与点(5,3)到原点的距离相等,则点M的坐标为.3.已知点A(1,2),B(3,1),则到A、B两点距离相等的点的坐标满足的条件是( )A.4x+2y=5 B.4x-2y=5 C.x+

3、2y=5 D.x-2y=5点到直线的距离、两平行线间的距离【典型例题】例1.已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求DABC的面积例2. 已知点A(4,-3),B(2,-1)和直线L:4x+3y-2=0,在坐标平面内求一点P,使|PA|=|PB|,且点P到直线L的距离为2.【课堂练习】1. 求下列点(直线)到直线的距离(1)A(0,0) l:5x-12y-9=0;(2)A(2,-3) l:x=y;(3)l1:3x+4y=10 l2:3x+4y=15;2. 求直线3x-4y-3=0与6x-8y+19=0间的距离.一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系,认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素,而这种变量关系是否确实存在或者是否明显,会在回归系数1的估计值中反映出来。3

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