《八年级生物下册5.1.4生物进化的原因导学案（无答案）（新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册5.1.4生物进化的原因导学案（无答案）（新版）济南版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物进化的原因课题5.1.4生物进化的原因主备人学生姓名课型学习新知审核人使用时间学习目标1、知识目标： 分析生物进化的原因。 2、能力目标： 概述自然选择学说，巩固生物进化的基本观点。 3、情感目标；通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物进化的原 因以及生物多样性和适应性形成的原因，进行辩证唯物主义教育。学习关键重点：研究保护色形成的过程，概述自然选择学说，形成生物进化的观点。 难点：研究保护色形成的过程，概述自然选择学说，形成生物进化的观点自主学习活动修订1、 自主学习 任务（一）： 实例分析生物进化的原因自读课本P18内容，了解桦尺蛾颜色深浅变化的原因，回答下列问题，课本上有的可不
2、必填写，画出即可。能解决的画“”，不能解决的画“”。1. 尝试分析工业污染区，浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾的数量发生变化的原因。2.如果工业区严格控制污染，工厂的排烟量大大减少，将对桦尺蛾产生怎样的影响？3.这个实例说明了什么?任务（二）： 自然选择学说自读课本P18-20内容，了解自然选择学说部分内容，回答下列问题，课本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“”，不能解决的画“”。1.什么是自然选择？谁提出的？ 2. 为什么长颈鹿的祖先的颈有的长有的短？ 3.你认为环境的变化在长颈鹿的进化过程中起到了怎样的作用？ 4尝试描述长颈鹿的进化过程。 5.自然选择学说的内容是什么?任务（三）： 人工选择自
3、读课本P20-22内容，了解人工选择部分内容，回答下列问题，课本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“”，不能解决的画“”。1. 什么是人工选择？2. 在各种家鸽新品种的形成过程中起决定作用的因素是什么？3.家鸽新品种的培育过程与长颈鹿的进化过程有什么区别？二、合作交流 我的问题 小组的问题三、归纳总结 5.1.4生物进化的原因-基础知识巩固1、桦尺蛾类型的变迁实际上就是一个 的过程，生物的进化与 的改变是密切相关的。2、英国的博物学家 是生物进化论的奠基者，他曾随英国海军勘探船“ ”号，进行了历时5年的环球科学考察。经过大量的观察和研究，他提出了以 为基础的生物进化理论，并于1859年出版
4、了震动当时学术界的巨著 。他的进化论被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。3.自然选择学说认为，绝大多数生物都有 的倾向，他们能够产生大量的 ，而这些后代中能够生存下来的却是 个体。在自然界中生物赖以生存的 和 都是有限的，任何生物要生存下去，都要为争夺有限的 而进行斗争，在生存斗争中，具有 变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有 变异的个体则容易被淘汰。这种在生存斗争中，适者 、不适者被 的过程叫做自然选择。4.在生产和生活实践中，人们根据自己的 和 ，不断选择和培育生物 的过程，叫做人工选择。驯养动物和栽培植物都是对野生动植物长期 的结果。5、人们利用生物的
5、，通过人工方法不断培育 的个体，淘汰 的个体，以改良生物的 ，培育了无数的优良品种。6.达尔文在研究人类 和 的过程中，获得了重要启示，并将 类推到自然界中，创立了著名的 。7.比较自然选择和人工选择的异同选择因素选择结果选择速度自然选择人工选择8. 自然选择学说的内容包括 、 、 、 。（1）自然选择的前提是 （2）自然选择的手段和动力是 （3）自然选择的内因和基础是 （4）自然选择的结果是 （5）变异一般是 ，自然选择是 ，决定着生物进化的方向。5.1.4生物进化的原因-达标测试1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前
6、肢都变得很长B北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性2.小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子，开始效果不错，但长期使用后效果越来越差。对此，下列解释正确的是( )A.蚊子是活化石，适应能力特别强B.这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异C.这种杀虫剂的性能不稳定D.蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果3.下图是长颈鹿的进化过程。按照达尔文自然选择学说的理论对其进行分析： 长颈鹿中存在着不同体型的个体，说明生物具有_的特性，这种特性一般是_的，_是生物进化的内在因素。 随着环
7、境的不断改变，一些颈和前肢长些的个体，能够吃到树上高处的叶子，在缺乏青草的时期，颈和前肢长的个体，在_中获胜，得以生存、繁衍。这样，环境对长颈鹿起了_作用，而这种作用是_的，它决定着生物进化的_。 上述进化过程表明，自然选择的动力是_，自然选择的结果是_。4.用达尔文的自然选择进化学说分析解释狼的进化过程：（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有 的特征，而这种特征一般是 ，它为生物的进化提供了原始的选择材料。（2）随着环境的改变，鹿的减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是 。食物.环境对狼起了选择作用，它决定着生物进化的 。（3）狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，进行着 （ ）A.能量交流 B.相互竞争 C.共同进化 D.相互选择（4）狼的进化过程是通过 实现的。15.（1）变异 可遗传的 （2）生存竞争 方向（3）C （4）自然选择儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
