《初中语文开学第一课课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文开学第一课课件.ppt(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、初 中 语 文 开 学 第 一 课 齐陵一中语文组 一、何为语文? 二、如何学好语文? 三、语文课堂学习 的具体要求: 四、其他事项: 一、何为语文? 语文=语言+文字 语文是炫目的先秦繁星,是皎洁 的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是 高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的 月下门,是但求一字的数茎须;是庄 子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离; 是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙 计;是君子好逑的诗经,是魂兮 归来的楚辞;是执过羊鞭的 兵法,是受过宫刑的史 记; 是李太白的杯中酒,是曹 雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗 词曲 赋, 是功垂青史的四库 全书 你知道其中的哪些 典故?哪几本书? 除此之外,你还知
2、 道哪些典故?读过 哪些本书? 二、如何学好语文? 你听说过什么办法? 你认为哪些比较可行 老师的建议: 1、课内“六要”: 要认真预习、听课、作业、复习 要积极思考并努力回答老师提出的问题 要养成记好笔记的习惯 要把字写得工整美观,笔划清楚, 万不可潦草 要把话说得清楚、明白、响亮 要把作文写得新颖、生动、流畅 2、课外要做到“四多” 多阅读文章、报刊、文学作品 多写日记、周记、心得体会 多看有益的影视节目 多上网搜集资料信息 三、语文课堂学习 的具体要求: 一、做好课文的预习 按照预习案要求自主预习课文,利用注 释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪 些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章
3、 的主要观点是什么,最后总结出文章的写作 技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值 得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些, 文章有什么不足及需要商榷的地方。 并尝试自主绘制思维导图(粗略图) 二、认真听课 1、 结合预习情况,有目的的认真听好课 。在思维导图粗略图绘制基础上,进一步完善 ,绘制思维导图精细图。 2、整理思路,在处分理解课文内容的基 础上绘制思维导图凝练图。 三、课后认真复习 1、完善思维导图绘制。 2、按时完成作业,并保证作业质量 。 3、复习本课字词,准备下一节课听写 。 四、其他事项: 1、课前演讲 写好稿子在方格稿纸上,可 提前一天给老师看,内容可关于 语文的各方面。时间3
4、-5分钟。其他 同学点评(20分)。 2、丝路花雨 (1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式 不限,每篇至少300字。(20分) (2)每周完成一篇摘抄或读后感。(10分) 3、积累 每周背诵两首古诗词(10分) 四、每天练习一篇钢 笔字(10分) 练习册课前自主完成,平时抽查,一个单元学完后 交一次(10分)。 作业课下完成,第二天早上交(10分)。 五、作业 六、课外阅读(内容自主选择)(10分 ) 七、需要准备物品: 1、新华字典 2、钢笔字帖 3、图书角(每人4本) 推荐书目: 西游记吴承恩著; (2)水浒传施耐庵著; 朝花夕拾鲁迅著; 骆驼祥子老舍著; 繁星·春水冰心著 鲁滨孙这漂流记(英)笛福著; 格列佛游记(英)斯威夫特著; 童年(俄)高尔基著; 钢铁是怎样练成的(俄)奥斯特洛夫斯基著; 名人传(法)罗曼·罗兰著。