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1、- 1 - 1 -秋季幼儿园园务工作计划 秋季幼儿园园务工作计划秋季幼儿园园务工作计划一、 指导思想: 依据纲要精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、主要工作: 保教工作1、保育工作 、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不
2、断提高保育的素质。 、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。 、把好晨检关,做好全日观察- 2 - 2 -记录,严格执行卫生消毒保健工作。 、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教育教学工作 、进一步学习领会 规程 、 纲要 、 指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学
3、观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。 、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 、鼓励幼儿在美术活动中大胆
4、地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。 、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。 、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。 、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 、园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训- 3 - 3 -练和成品舞穿插进行。 、加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。 、
5、传统文化教育成为特色,践行大于背诵。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读弟子规 。秋季幼儿园园务工作计划秋季幼儿园园务工作计划家长工作1、每学期期初、期末各召开一次 家长会 和 家长访园日活动 ,成立 家长委员会 共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行 家园同乐 活动等进一步密切家园联系。4、充分利
6、用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。- 4 - 4 -5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。 后勤、行政、团体工作1、加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。3、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。4、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。5、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。