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2、索教育平台 MOOC浪潮2 ATEM市场 市场潜力3 电视节目资源 线上内容4 平台设计 O2O闭环 探 索 教 育 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2012年，美国的顶尖大学陆续设立MOOC网络学习平台，在网上提供免费课程并日益 受到瞩目。为此，2012年被称为大型开放式网络课程元年； MOOC 大型开放式网络课程 MOOC（Massive Open Online Courses） Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能；
3、 2014年，探索教育浪潮席卷全球，众多MOOC平台获得市场融资； 数据显示，2013年中国探索教育市场规模达839.7亿元，预计2014-2017年复合增速 20%左右。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 教育培训行业 ATEM辅导 语言教育 职业培训 出国留学 MOOC 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1 2 3 4 Coursera：大学课程探索教育平台 C
4、 ：生活百科探索教育平台 Chegg：教科书租赁平台 Udemy：C2C公开课开放平台 Curious. com Coursera CheggUdemy Tutor Group Udacity 5 Udacity：在线免费大学教育平台 成功案例 6 TutorGroup：语言培训平台 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Coursera：6300万美元 C ：2250万美元 Chegg：2.46亿美元 Udemy：4800万美元 Udacity：2110万美元 TutorGroup
5、：1亿美元 融资额 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Coursera 官网APP 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1、常春藤顶级高校支持 2、权威大学教授授课 3、一站式在线作业、考试、问答 4、课程内容覆盖11个国家 5、线上课程可进行线下学分置换 平台特色 高校 支持 Coursera 教授 授课 一站式 服务 全球 市场 学分 置换 道德是一定社会、一定阶
6、级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 盈利模式 结业证书就业推荐 Coursera 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 国内市场 1、2013年8月，“百度教育”正式上线；同年12月，百度350万美元战略投资C2C探索教育平台“传课网 ” 2、2013年12月，阿里沿用电商思路，正式推出“淘宝同学”转化其更多的淘宝内部流量。 3、2014年6月，“腾讯课堂”正式上线。 4，2014年年11月，
7、国内首家儿童感觉统合专业早教探索教育平台上线。 探索教育布局 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1 探索教育平台 MOOC浪潮3 电视节目资源 线上内容4 平台设计 O2O闭环2 ATEM市场 市场潜力 ATE M 市 场 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2013年，ATEM阶段的中国课外辅导市场规模已达到惊人的6500 亿人民币； （来源：中国ATEM课外辅导行
8、业现状及走向白皮书） ATEM市场 基础教育市场 ATEM（Kindergarten through 12th grade） 数据显示，2013年中国探索教育市场规模达839.7亿元，预计2014-2017年复合增速 20%左右。其中，中小学探索教育是增速最快的细分领域，占比将由2013年7.4%提升至 12.2%，达到211.5亿元； 国内某著名天使投资人曾言：ATEM领域是未来10年内探索教育的最大高地，最大的肉与 最坚硬的骨头共存。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 ATE
9、M教育划分 早教 小学 初中 高中 ATEM 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 早教 1 2 3 4 早教：客厅的争夺 （电视） 小学：客厅与房间通道的争夺（ 娱乐型移动APP） 初中：房间门口的争夺（ 娱乐+学习型移动APP） 高中：房间内的争夺 （娱乐+学习型移动APP） 小学 初中 高中 ATEM 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Renaissance Le
10、arning 官网APP 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 学校 Renaissance Learning 1、维护的数据超过了38000个学校 2、超过4500万份STAR测试软件的测试题被学生完 成 3、学生平均每天通过190万个阅读软件的练习题 4、储存了超过35000个美国学校的1070万个美国 学生的的阅读记录 运营数据 测试 题目 阅读 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内
11、心信念来维持的。 盈利模式 Renaissance Learning 2B业务 RL的创始人Judi Paul开发的ATEM阅读软件 Accelerated Reader（AR），已被推广进入 学校的阅读课程上使用。目前为止这款AR软件 依然是针对ATEM的最成功的阅读软件。 2C业务 官方网站上的购物商店主要针对的是2C的业务 ，包括QUIZ练习题、软件、电子书籍，以及 配件销售（各种公仔、书签等）。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1 探索教育平台 MOOC浪潮4 平台设计
12、 O2O闭环2 ATEM市场 市场潜力3 电视节目资源 线上内容 电 视 资 源 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 电视节目 超级家长会潮童天下 我们一起来 欢乐蹦蹦跳 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 线下课程 小荧星 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的
13、。 1 探索教育平台 MOOC浪潮2 ATEM市场 市场潜力3 电视节目资源 线上内容4 平台设计 O2O闭环 平 台 设 计 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 平台目标 针对ATEM人群 充分利用现有优质电视资源 打造线上线下教育结合的闭环 ATEM学生、家长 目标群体 优质电视节目内容为依托 我们的优势 O2O模式闭环 模式 平台设计 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维
14、持的。 2OnlineOffline O2O模式 线上教育线下互动 平台设计 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 线上教育 探索教育视频观看 课程表 在线答题测试 二手市场 互动论坛 平台设计 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 线下互动 电视节目录制 小荧星课程报名 校园活动 一对一家教 夏令营、冬令营 平台设计 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 THANKS! 演艺中心 !
