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1、积极思考积极思考大胆发言大胆发言勇于纠错勇于纠错端正坐姿端正坐姿 2.7.1 2.7.1 二次根式二次根式 （东塔学校）（东塔学校）学习目标学习目标 1.1.认识二次根式和最简二次根式的概念认识二次根式和最简二次根式的概念. .2.2.探索二次根式的性质探索二次根式的性质 3.3.利用二次根式的性质将二次根式化为最利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式简二次根式自学指导一自学指导一仔细看：仔细看：4141页例页例1 1以上的内容以上的内容. .想一想：想一想：1 1、什么叫做二次根式？、什么叫做二次根式？2 2、二次根式有些什么性质？、二次根式有些什么性质？6 6分钟分钟后比谁能又快又准
2、的回答问题后比谁能又快又准的回答问题 端正坐姿端正坐姿（第一次先学后教）（第一次先学后教）检测要求：检测要求：1 1、认真审题，仔细做题。、认真审题，仔细做题。2 2、必要时将做题过程写出来，做一道及时检、必要时将做题过程写出来，做一道及时检查一道。查一道。3 3、书写规范，解题格式正确，卷面整洁，坐、书写规范，解题格式正确，卷面整洁，坐姿端正。姿端正。4 4、在规定时间内独立完成题目。、在规定时间内独立完成题目。当堂检测一当堂检测一争分夺秒的去做每道题，是争分夺秒的去做每道题，是节约时间的开始！节约时间的开始！1、2、 =3、 =4、 =5、 =，； 自学指导二自学指导二仔细看：仔细看：42
3、42页的例页的例1 1、例、例2.2. 注意看例题的解题过程以及书写格式。注意看例题的解题过程以及书写格式。5 5分钟分钟后检测与例题相仿的题后检测与例题相仿的题（第二次先学后教）（第二次先学后教）当堂检测当堂检测当堂检测二当堂检测二1 1、化简（、化简（每题每题5 5分分） （1 1） （2 2）（3 3） 回顾目标回顾目标你的目标完成了吗？你的目标完成了吗？1.1.认识二次根式和最简二次根式的概念认识二次根式和最简二次根式的概念. .2.2.探索二次根式的性质探索二次根式的性质 3.3.利用二次根式的性质将二次根式化为利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式最简二次根式课后作业：课后作业：习题习题2.2.9 9第第1 1、2 2、3 3题。题。
