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1、第1节 DNA是主要的遗传物质,第三章 基因的本质,实验材料：肺炎双球菌,实验一、格里菲思的肺炎双球菌转化实验,S型活细菌,多糖,蛋白质,DNA,R,R,R,S,实验二、艾弗里确定转化因子的实验：,分解,R型活细菌混合培养,R型活细菌混合培养,R型活细菌混合培养,R型活细菌混合培养,进一步反证，使实验结果更可靠）,1.只加入DNA时，出现S型细菌,说明：,2.加入DNA酶的组有何作用？,DNA是遗传物质,而蛋白质和其他物质不是遗传物质,艾弗里得出的结论：,DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,DNA才是遗传物质,T2噬菌体：专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。 外壳：蛋白质 ( 35S标记 )
2、 头部内：含DNA （ 32P标记 ）,T2噬菌体的模式图,实验三、赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,1.用分别放有35S （或32P）的培养基培养细菌 2.用噬菌体分别侵染上述细菌 3.制备分离只含35S（或只含32P）的噬菌体,获得被标记的噬菌体：,噬菌体侵染细菌的动态过程：,侵入别的细菌,侵入,合成,吸附,组装,释放,烟草花叶病毒,得花叶病,不得花叶病,结论：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质,SARS病毒的结构：,?,蛋白质外壳,RNA,烟草花叶病毒,车前草病毒,结论：,RNA是遗传物质,病毒拆分重建实验：,生物,非细胞结构-病毒,细胞结构,原核细胞原核生物,真核细胞真核生物,DNA,D
3、NA,DNA,RNA,RNA病毒,DNA病毒,小结,肺炎双球菌的转化实验,噬菌体侵染细菌的实验,结论：DNA是遗传物质,烟草花叶病毒侵染烟草实验,结论：DNA是主要的遗传物质,结论：RNA是遗传物质,第二节 DNA分子的结构,1分子磷酸,1分子脱氧核糖,1分子含氮碱基,1分子脱氧核苷酸 = + + .,含碱基,脱氧 核糖,磷酸,1,2,3,4,5,DNA的基本组成单位：脱氧核苷酸,3,5-磷酸二酯键,一条脱氧核苷酸链,碱基对,碱基对,嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对，形成碱基对，且A只和T配对、C只和G配对，这种碱基之间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。,氢键,G,C,A,T,脱氧 核糖,DN
4、A双链,基本骨架,基本骨架,1.DNA通过碱基对的排列顺序（即为脱氧核苷酸的排列顺序）储存大量的遗传信息 多样性 2.条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的；通过氢键形成碱基对 稳定性 3.不同的生物，碱基对的排列顺序不同 特异性,DNA分子的特性：,在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和相等，并为碱基总数的50%,碱基互补配对的应用规律：,双链DNA分子中，互补的两条链中不互补碱基之和的比例（A+G/T+C）互为倒数。,如果（A1G1）（T1C1）a 则（A2G2）（T2C2）,1a,A1,T2,T1,A2,G1,C2,C1,G2,DNA双链,A+T,G+C,=,DNA双链分子中
5、互补碱基之和的比，等于其中任何一条链的比例。,双链DNA分子中，互补碱基之和在整个DNA分子碱基总数中的百分比，等于其中任何一条链中相应的百分比。,A1+T1+G1+C1,A1 +T1,A2+T2+G2+C2,A2 +T2,A+T,A+T+G+C,=,=,第三节 DNA分子的复制,解旋酶催化（氢键断裂）,解旋：,模板,（在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行）,复制:,以母链为模板进行碱基配对,母链（旧链） 子链（新链）,子代DNA:,同时进行(边解旋边复制）,1、概念： 2、场所： 3、时期： 4、条件 5、复制过程： 6、复制特点 7、准确复制原因 8、复制的生物学意义：,有丝分
6、裂间期、减数分裂第一次分裂的间期,模板：,原料：,能量：,酶：,DNA的两条母链,游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T）,ATP,DNA解旋酶、DNA聚合酶等,DNA双链提供精确的模板,（1）边解旋边复制,（2）半保留复制,细胞核（主要）、线粒体、叶绿体,解旋合成互补子链形成子代DNA,碱基互补配对原则,DNA分子复制的过程（P54）,亲 代,第一代,第二代,第三代,15N,15N,规律1：亲代DNA复制n代后，DNA分子数为，含亲代母链的DNA分子数为，不含亲代母链的DNA分子数为,2n,2个,2n2,规律2：亲代DNA分子含有的某种碱基数为a， 经 n 次复制后，所需该种游离的脱氧核苷酸数为：
7、 R a (2 n1),规律3：碱基总数失去H2O数2,第四章 基因的表达,1.DNA的转录：,a. DNA 解旋，以一条链为模板合成mRNA,b. DNA与RNA的碱基互补配对： AU TA CG GC,c. 以一条链为模板通过RNA聚合酶的作用合成mRNA,1.场所：,主要在细胞核,2.过程：,3.条件：,模板：DNA的一条链,酶： RNA聚合酶,原料：四种核糖核苷酸,能量： ATP,结果： 形成一条mRNA,4 .遗传信息传递方向：,2.遗传信息的翻译,原料：_,多种氨基酸,场所：_,细胞质中的核糖体,模板：_,产物：_,遗传信息传递方向：_,mRNA,蛋白质,mRNA,蛋白质,工具：_,tRNA（识别并转运氨基酸）,
