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1、高二年级体育教学计划范文 高二年级体育教学计划篇一 一、指导思想 认真学习“体育与健康教育”新课标把“生活教育”的理念渗入到新课程中坚持“健康第一”的指导思想以促进学生健康成长为目标激发学生运动兴趣培养他们终身体育的意识在教学中重视学生的主体地位发挥他们的创造力以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求确保每一位同学受.在高中学习中文化课固然重要可是身体素质也是很重要的这就是体育锻炼和健康教育的问题了所以说在高中的时候体育和健康教学必须要实行下去 二、基本情况分析 学生进入高二上期身体素质较初中有了明显提高各方面能力也在提高而同时学习任务较重这个时期的教学要注意教学的艺术要提高学生进行体育锻炼的
2、兴趣使学生在体育课上全员参与提高身体素质减轻学习压力 三、本期学习的主要任务和目的 本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容学生虽然进入了高中对体育与健康课程有了一定的了解但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差为此在教学中要让学生从被动学习到主动去练习提高学生的体育与健康素养因此在教学中应注重能力的培养 四、学习目的 1、深入了解体育教材的内容和教学手段懂得体育锻炼对身体的作用增长体育知识并自觉地进行身体锻炼 2、学习一些基本体操加强协调性练习通过素质练习提高学生跑、跳、投的能力进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展 3、进一步学习和掌握上期所学的内
3、容使之学为所用提高体育达标成绩 4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质加强爱国主义教育 五、教学措施 1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材力求基础知识教学与基本技能训练相结合 2、上课讲解时做到声音要宏亮、吐词清晰组织得端示范准确教法要因地制宜灵活多变 3、抓好两操及课外活动促进学生身体素质全面发展 4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动 六、教学内容及课时安排 第1周开学工作、制定教学计划、器材准备等 第25周复习并纯熟掌握第三套广播体操舞动青春 第69周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球 第1014周跑：耐久跑200米全程计时跑、弯道跑 跳跃：跳长绳
4、、短绳 投掷：双手从体前后抛实心球 游戏：猜猜谁是领头羊、听数抱团、开火车 第1518周力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈 跳跃训练单双腿连续跳 第19周温习预备体育测验 第20周报送成绩 高二年级体育教学计划篇二 一、指导思想 全面落实哦素质教育认真贯彻体育教学方针面向全体学生全面提高学生身体素质和心理素质提高健康观念 二、学情分析 学生进入高二身体素质较高一有了明显提高各方面能力也在增长而同时学习任务较重这个时期的教学要注意教学的艺术性要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导使学生在体育课上广泛参与提高身体素质减轻学习压力 三、本学期学习的主要任务和要求 1、学习障碍跑俯卧式跳高等田径项目的
5、技术动作发现有体育特长的学生要有针对性训练参加体育高考 2、学习一些基本体操动作技巧加强协调性练习 3、通过素质练习提高学生跑、跳、投的能力 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作进行实战的运用同时学习战术以及理论知识以理论联系实际使之学为所用 5、上好每一节体育与健康课让学生更深一步的理解健康的真正含义 6、让学生了解学生体质测评的内容和意义并进行针对性练习以便更好地完成测评考核 要求：在教学过程中讲解要清晰有条理示范动作要标准要多运用各种示范方法使学生容易接受并掌握坚持理论教学与室外教学同步进行使学生的理论知识更加丰富 四、教材的重点和难点 重点： 1、田径中的俯卧式跳高障碍跑 2、双
6、杠摆动中的前(后)摆挺身下 3、篮球、排球的简单战术配合 难点： 1、俯卧式跳高的助跑过杆的技术 2、双杠教学中的力量与协调性很好结合 3、球类战术在实战中的具体运用 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时声音要宏亮、清晰教法要因地制宜灵活多变 2、学习基本体操时可结合音乐 3、组织进行一些小型比赛提高学生排、篮球的技术和战术水平 高二年级体育教学计划篇三 一、设计思想 1、课程标准指出：“高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新教学内容的多元化教学形式的多样化教学评价的多维性.都从传统模式中带来更
7、新与改革.其中教育必须为社会主义现代化服务必须与生产劳动相结合培养德智体等多方面全面发展的社会主义事业建设者与接班人为指导思想指导体育与健康课程必须贯彻健康第一的思想强调以学生发展为本突出健身育人课程理念特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展促使学生自觉、积极地进行体育锻炼以全面发展体能和提高所学的运动技能水平培养积极的自我价值感为终身体育奠定良好的基础” 2、学生现状分析: 高二年级的学生中有部分男同学躺倒不干且学习习惯不好的经过上学期的常抓不屑虽有好转但还有极少的同学不但自己不学好还影响其他后进同学的进步.还带了个别同学开始有偷懒的行为.总体来看大部分的同学还是好的是在向好的方面发展的 根
8、据学生的能力以及学校的条件体育教材主要选择体育与健康的理论知识、田径(短跑、中长跑)体操(以广播操为主)、游戏、篮球等基础项目以便使学生跑、跳、篮球的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能本学年共讲32周每周体育授课为2学时共64学时每个学期实际上课定为16周共32学时上课过程中若因场地天气条件等因素的影响将临时调整 二、具体实施计划 第1周第4周1.体育与健康理论知识2.广播体操时代在召唤 第5周1.短跑教学2.游戏 第6周第7周1.复习短跑2.广播体操时代在召唤 第8周第9周1.中长跑、游戏2.篮球单手肩上投篮技术 第10周第12周1.复习单手肩上投篮技术并在比赛中应用 第13周第15周
9、1.全面复习本学期内容准备考试 第16周科目考试计划应达到的目标和力争达到的目标: 1身体发展目标:促进学生身体的生长发育发展体能提高健康水平国家体锻达标合格率力争达到90%以上为我校连续保持体锻达标区先进单位作努力 2心理发展目标:体验体育健身的乐趣认识体育健身活动与身心发展的关系培养自信心调节情绪的能力与坚毅果敢的意志品质 3能力发展目标:掌握和运用体育健身基础知识基本方法和技能初步具备自评自锻的能力.自觉遵守体育行为准则善于合作敢于竞争增强集体意识 高二体育组 color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
