2019九年级语文下册第四单元写作修改润色习题课件新人教版

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1、文题展示】选一篓自己这学期写过的作文,从“言“和“意“两个方面进行修改。【冗作要求】1.重读以前的作文,你可能在布局谋篇上会有一些更好的想法,不妨进行修改。2.可以尝试边朗读边修改。通过朗读,往往会更容易发现豫些地方顺畅,豪些地方拂口。也可以读给同学听,请他们提出修改建议半3修改之后与原稿进行对比,说说你修改的浩门。【写作指弄1修改文章应该从鄂些方面着眼?修改文章要从内容和形式两方面着限,图绕主旨,观点,结构,体式,材料,语言等方面考虑,看文章寺客观现实的反映是否恪当,是否体现了作文的要求,是否易于被读者接受2回顾我们初中三年所学过的文章修改的方法有都些?修改的一般方法可以概括为“增,剜,改,

2、调“四种,增,就是增加、补充有关内容,增补茬些修饰文字;剜,就是对标些材料或语句进行必要的删削;改,就是对原文的语言进行必要的涕色和锤点;调,就是对结构顺序或棣些词句进行逻辑或表达上的调整3拿到一篓文章我们应该从鄂些方面人手修改按照文章修改的原则,先从宏观角度分析(结构的调整),而后处理具体的文字等(字.词,句,标点符号.修辞等)例如:(1)语言(即途词造句)诊断,包括词语的选择,运用,揩配,句子成分的揩配,句式的选命等方面的毛疳;(2)写法(即布局谋篇)诊断,包括文素结衮,文章立意.发史枭料,写作方法.写作技死等方面的毛病初作亮相】隽志那次惊吊我是一个拥有许多朋友的人,但是真正能交心的关友只

3、有一个。地史均,我俩从小就“厮混?在一起一-智天一起朱野花,夏天一起在水中塌阀,秋灭一起倚在机树下盼书,冬天一起堆雪人。1月27日是我的生日,固为恰途过年的原园,所以没几个人记得我的生日,兼至连我的家人有时都不会记得。我没有和任何兰友提起过我的生日,图为我觉得就算他们知途了也不一宝会放在心上。渐淅地,我也忘了自己的生日。去华,我卸过了一个不同寻常的生日。那天,我糊在沙发上玲手机,家人在欢喜地置办年货。托机佩声实烨响起来,我的手一拒,哈“的一声手机确在表的脸上,我有灵儿生气,接起电话,没好气地诗:“哺0“手机那迅静情惊的。“说话否1“手机那迅还是没人说话)我不耐烦地挂择了电话,自言自语道,“都怀

4、过年了浦这公朋0这寺,一防故门产佩札,完去;今天妮抗袁的人这么多!来了!来了1我打开门,一个大蛟粗扑面而来,吓得我来不及彗门,只听“咧“的一声,拐在了我的脖上。瞬间,我客1白1抹开两眼的蛭粕,我发现均站在我面前。我这聘明的小脑瓜一转,双手挂住鼻二,萍积了满手的奶油。地担心地凌过脉来,我保把手中的奶没抹在了地的脾上,哈哈哈哈哈1我俑都变成了“大花脖“1均说:“你过生日还报复我商2“我笑着说:“谁让作直接把蛋糕拍在我的脸上1“4地馗尬地括挤头,说;“来,唱个我们最拿手的喙裁俑笑呵呵地唱了起来;您能志记由日朋友,心中能不怀想,日目朋友邑能相忘,友谊地丿天长v团为要上初中,我来到了苏州,告别了我的家乡

5、,告别了相似6年的同学,告别了均,告别了我的家人一一爷爷、如奶v合去了太多太多,不知何时)表的限里巴吴着河水世再上不会有长丿的友谊,但或刑伯,我促红友谅不会发刺时间和跋与的陆随,均宋远是我最好的朋友,在我心中有着别人无法替代的位置。我一宏会记着均)记着均温暖的陪伴。【新貌展示】难忘那次惊善我翻着书桌上郜张精致的心形小纸片。小纸片上有几个歪歪把扭的小字“生目快乐,我的恺绪一下犯回了邢时,1月27日是我的生日,图为恰进过年,所以没几个人记得我的生日。我很少和朋友提我的生日,图为我觉得就算他们知途了也不一定会放在心上。渐淅地,连我都忘了自己的生目。去年,生日那天,我孩在沙发上玟手机,家人在忍原置办年

6、货。手机铃声突然响起来一一唆7“手机那边居然静情悄的。“谅恶作剧?真讨历1“我生气地挂断电话。这时,一阵急促的敲门声传李“谁呀?“我还在为刚才的事生气。袍扎开行,一国白口的东面添面扑来)吓得我梁本来不及葛闪。史听“啄“的一声,郯团白白的东西理个儿地拍在了我的脸上一一软绵绵,凉冰冰的。悄恐中,我闻到了一丝奶香味嘉脱混进一丝胡蜜一一商办泉!“胸哨哈哈,我用手抹抹眼智,终于看清了巴经笑窒了腰的她一一我的好朋友均1*哉哚,敌同,你是京剧里的花胥吗“灸笑得前仰后合,我这聘明的脑瓜眯间明白了情况,立即用手拮住了胤,痘苦地呻吟起来;“啊呀,商呀1你没事吧“娃果然中计,关心地凌过脸来。说时迟,那时快,我以巡震不及拾耳之劳把手中的奶油抹在了她的脸上,在她的惊呼声中,我发出了*哈哈哈哨*的狂笑声。惊呼,状笑过了一阵,两个大花胥才平静下汝。“你患么知道今天是我的生日“上次,体自己说的啊1体忘了?来我来给你唱支歌,社作发日恭丿1起蠢峰心中一序鏖动韩三今窿)惠鏖动巍逐鳢记起。国为上学的维故,我和均不在一起了,但是她湿嚣努友儋依旧懵停暑羲战为羲羲进遣暮上量妤鲷

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