《泗阳县实验初中2020九年级上学期第一次模拟月考语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泗阳县实验初中2020九年级上学期第一次模拟月考语文试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 九年级语文阶段检测模拟试卷 （总分：120分 时间：120分钟） 第一部分（共17分）一、语言积累与运用（17分）1读语段，根据拼音写汉字。（3分）吟哦讽诵优美作品，是智慧的积累，是感情的积累。与谢大光同游览鼎湖山，我们会感到生命的成长、繁yn( )；和普里什文一起qi( )意地漫步在松林中，会感受到小溪的执着、勇敢；观赏千峰竞秀的黄山，不禁赞叹这一大自然的gu( )宝。2默写。（8分）晓战随金鼓， 。（李白塞下曲） ，春风不度玉门关。（王之涣凉州词）月黑雁飞高， 。(卢纶塞下曲)蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼惠崇春江晚景） ，红杏枝头春意闹。（宋祁木兰花） 法不阿贵， 。（韩非子有度）古人善写
2、水，柳宗元写小石潭的水“日光下彻，影布石上。”吴均写富春江的水 “ ， 。”两者无论是写法还是表现水的特点都有异曲同工之妙。3下面语段中有两处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（2分）2016年9月23日下午，我校举行了消防安全演练活动。在活动中，全体师生掌握了消防逃生技能及注意事项,并学习了有关消防知识和消防器材的使用方法。通过此次消防演练，全体师生增强了消防安全意识，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。这次演练活动的成功，是因为学校领导对演练活动进行周密安排，与师生严格按演练方案进行实地消防演练是分不开的。第 句，修改： 。 第 句，修改： 。 4. 学习气象物候专题时，为了更好地
3、了解气象物候知识，班级开展了一系列活动。请你积极参与并完成各项任务。（4分）校刊是同学们展示才华，比试实力的大舞台。班级拟编辑一期以“气象物候”为主题的班报，请你为本班报设置两个灵动、活泼的栏目名称（每个名称不超过6个字）（1）栏目一： 栏目二： （2分）（2）姜彤在收集有关物候的古代诗句时，发现唐朝诗人杜甫的绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”在平地上已是春光万里，杨柳依依，而西山的顶上却还是白雪皑皑。请你联系学过的物候知识帮解释其原因。（2分） 第二部分（40分）二、阅读下面文言文，完成57题。（11分）【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家
4、，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（选自陶渊明桃花源记）【乙】陶渊明，字元亮；或云潜,字渊明浔阳柴桑人也。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。亲老家贫，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉
5、，麾而去之。后为彭泽令。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋归去来。 （选自萧统陶渊明传有改动）5解释下面句中加字的词语。（4分）（1）咸来问讯 （2）不足为外人道也 （3）亲老家贫 （4）会郡遣督邮至 6把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）贤者处世，天下无道则隐，有道则至。 7【甲】文通过想像虚构了一个怎样的桃花源，请结合【乙】文内容谈谈作者虚构桃花源的原因。（3分） 三、阅读放鸭（莫言），完成812题。（12分）青草湖里鱼虾多，水草茂。青草湖边的人古来就有养鸭的习惯。这里
6、出产的鸭蛋很有名气。早些年，因为“割资本主义尾巴”，湖上鸭子绝了迹。这几年政策好了，湖上的鸭群像一簇簇白云。李老壮是养鸭专业户，天天赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村，村村都有人在湖上放鸭。有老汉，有姑娘，大家经常在湖上碰面，混得很熟。春天，湖边柳枝抽出了嫩芽儿，桃花杏花怒放，湖里长出了鲜嫩的水草，放鸭人开始赶鸭子下湖了。湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角，成双逐对的青蛙呱呱叫着，真是满湖春色。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面，一连好几天也没碰上。这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。老壮又和姑娘碰了面。几句闲话之后，姑娘郑重其
7、事地问： “大伯，你们村有个李老壮吗?”老壮愣了一下神，反问道： “有，问他干啥?” A姑娘的脸红了，上嘴唇咬咬下嘴唇，说： “没事，随便问问。”“不会随便问问吧？”老壮耷拉着眼皮说。 “这户人家怎么样?”姑娘问。 “难说。” “听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖东八个村里游过乡?” “游过。”老壮掉转船头，把鸭子撵得惊飞起来。姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。早些年，上头下令，不准个人养鸭，李老壮家的那十几只鸭子被生产队抓去了，甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几个鸭屁股啊!那时，村子里主事的是一个好吃懒做的主任，老壮的鸭子，被他和他的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只
8、了。老壮本来是村子里有名的老实人，一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子，结果被巡夜的民兵当场抓住了。主任没打他，也没骂他，只是把两只鸭子拴在一起，挂在他的脖子上，在湖东八个村里游乡。姑娘提起这事，不由老壮不窝火。他对她起了反感。尽量避免和她碰面，实在躲不过了，也爱理不理地冷落人家。姑娘还是那么热情，那么开朗。转眼春去夏来，湖上换了一番景色。荷田里荷花开了，湖里整日荡漾着清幽的香气。一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群，人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后，天空格外明净，湖上水草绿得发蓝，荷叶、苇叶上，都挂着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上，老
9、壮碰到了十几只被暴风雨冲散的鸭子，却不知道是谁家的鸭。“好鸭!”老壮不由赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船在水面上漂荡，十分招人喜爱。他突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，他们刚从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些吧?老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。第二天，老壮一进湖就碰上了那位放鸭姑娘。资*源%库“大伯，你看到十几只鸭子没?昨天的暴风雨把我的鸭群冲散了，回家一点数，少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭，急得我一夜没睡好觉呢!” “姑娘，你可是问巧了!”老壮看到姑娘那着急的样子，用手一指鸭群，说：“那不是，都在我这儿呢。” “太谢谢您啦，大伯。我把
10、鸭赶过来吧?” “我来。”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来，白鸭归了群。“大伯，咱们放鸭这么久了，还不知道您姓甚名谁呢!”姑娘把小船撑到老壮的小船边，用唱歌般的发音发问。 “姓李，名老壮!” “呀!您就是苇林、李苇林，不，李技术员的” “不差，我就是苇林他爹，”李老壮把胡子翘起来，好像和姑娘斗气似地说，“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮!”姑娘又一次惊叫起来。B她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花。“大伯，谢谢您”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬，撑着船，赶着鸭，没命地逃了。“姑娘，你认识我家苇林?见到他捎个话儿，让他带几只良种鸭回来!”李老壮高声喊着。一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭
11、群。李老壮长舒了一口气，感到十分轻松愉快。他自言自语地说： “这姑娘，真是好相貌，人品也好，怪不得人说青草湖边出美人呢!” (节选自读者)8第三段画线句子属于什么描写？有什么作用？(3分) 9.赏析下面句子。（2分）姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。 10分析小说第两段在文中的作用。(3分) 11文中画浪线的A、B两句都写了姑娘的脸红，分别表现了她怎样的心理？(2分) 12分析放鸭姑娘的人物形象。(2分) 四、阅读古代经典和民族文化，完成1315题。（9分） $来& 去年教师节，习近平到北师大慰问教师时提到：“古代经典应该成为民族文化基因。我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。它是全民族的优秀的文化遗产，影响着全民族的行为规范。但是，出于众所周知的原因，我们对传统文化的继承和弘扬，经历过起起落落的波折。目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象，与对传统文化的淡忘有密切关系。国家提出“建设优秀传统文化体系，弘扬中华优秀传统文化”，是非常必要的。我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。儒家提倡“正心诚意，修齐治平”，
