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1、年党员四讲四有对照检查材料1000字 以下是编辑为您的年党员的四讲四有对照检查材料范本,供您参考,请点击(.)查看。 习近平总书记给出了答案:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 “四讲四有”明确了新形势下合格共产党员的基本要求,是衡量党员素质高低、是否符合党章党规要求的根本标准。每一名党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己、要求自己,自觉当好“四种人”。 强信念,做思想上的明白人。开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全
2、党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,做思想上的明白人。要坚持把思想建设放在首位,解决好每一名党员的世界观、人生观、价值观问题。通过“两学一做”学习教育,净化自我、完善自我、革新自我、提高自我,坚定共产主义理想信念,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。 讲规矩,做政治上的忠诚人。绝对忠诚于党,是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。开展“两学一做”学习教育,要教育引导广大党员强化党的意识,“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”,始终在思想上政
3、治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。始终保持清醒政治头脑,始终保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,始终坚持坚定正确的政治方向,做到思想不含糊、立场不动摇。 守节操,做纪律上的干净人。每一名共产党员都要心存敬畏、手握戒尺,自觉遵守党纪国法,做纪律上的干净人。要切实强化法纪意识,做到言有所戒、行有所止,时刻保持自我约束,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线,才能有所为有所不为,真正做到廉洁合格。作为共产党员既要带头遵守国
4、家法律,更要模范遵守党纪党规,坚持纪严于法、纪在法前,始终以党纪国法为准绳,时时用中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例规范思想和行为,努力形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯,始终保持党德先进性、纯洁性。 勇作为,做工作上的带头人。注重实干,是共产党人的优良传统和政治本色。开展“两学一做”学习教育,“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得到没到位,最终要体现在干事创业、推动发展上。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,做到学而信、学而用、学而行,充分发挥先锋模范作用,不断提升工作精气神,把全部精力和心思集中到做好当前
5、工作上来,推动百年枣矿闯关突围、行稳致远。 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党性教育的重要实践,是推动党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求,是新时期合格党员的标尺和特质,每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准,努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。 合格党员的标准是“四讲四有”,我们要做讲政治、有信念的合格党员。讲政治就要明确政治方向,严守党的政治纪律,有政治意识。有信念就要坚定理想信念,坚信向党组织靠拢是正确的选择,不忘初心。
6、坚定理想信念是作为一名党员应有的基本素养,明确政治方向能为前进道路指明方向。只有讲政治、有信念才能成为一名合格党员。 我们要做讲规矩、有纪律的合格党员。讲规矩就要遵守党章党规,有纪律就要遵守党纪国法。要自觉树立规矩意识和纪律意识,严以律己,做到心存敬畏、心中有戒。 我们要做讲道德、有品行的合格党员。讲道德就要自觉提升思想道德境界,把人民群众的利益放在首位,做到全心全意为人民服务。有品行就要持之以恒学习党章党规、学习系列讲话,用先进的理论和思想武装自己,自觉追求高尚情操。 我们要做讲奉献、有作为的合格党员。讲奉献就要有大局意识,有吃苦在前、享乐在后、甘于奉献的精神,自觉发挥共产党员表率作用。有作
7、为就要积极主动为群众谋福利,做老实人、干老实事,自觉贯彻落实党的方针、政策,永葆共产党员先进性。 作为一名共产党员,要做到无时无刻都以“四讲四有”的标准严格要求自己,对照“三严三实”标准,不断提升自我,做合格党员。 “两学一做”学习教育开展以来,我支部认真学习党章党规、习总书记系列重要讲话精神,联系自身思想实际反思,针对突出问题分析查摆,对照规定要求检查整改,现将有关情况汇报如下: 一、对“两学一做”学习教育的认识 “两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育活动,这是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸,开展“两学一
8、做”学习教育也是让党员教育回归本真,以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步坚定理想信念,进一步树立清风正气,进一步深化先锋引领行动,进一步落实全面从严治党要求,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、推进国土资源事业持续健康发展凝聚强大精神动力。 二、存在的问题 通过学习教育,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但对照党章,仍然存在一些问题: (一)思想方面存在的问题 1、学习
9、不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,对新理论新观点新问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。 2、思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情不实不细,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,有的操作性还不太强。 3、政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情,自己作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识从严治党
10、的根本初衷,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。 4、党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上,缺乏新鲜性和吸引力,党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面,忽视了党员理想信念教育、思想道德教育,忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。 (二)组织方面存在的问题 5、组织原则意识不强。支部班子民主集中制原则执行的不够坚决,班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位;部分党员党的意识党员意识淡化,组织观念淡薄,组织纪律散漫,不按时参
11、加组织生活,不按时完成分配任务,不按党的组织原则办事,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不讲真话,不守政治纪律和政治规矩,置若罔闻,我行我素,拖拉应付,消极被动,背后话多,会上不说,甚至游离于组织之外。 6、组织工作机制单一。支部班子很少专题研究党建工作,习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作,把党建工作作为“软指标”,没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部职工的工作、生活关心不够,谈心交心比较少,党员思想状况了解的少,既是出现小错误也很少批评教育。 (三)作风方面存在的问题 7、创新意识不足。在抓党建与业务工作时找不
12、到有效的结合载体,党支部活动要么“业务化”、要么“娱乐化”,缺乏创新性。时常以行政例会代替党支部会议,时常以传达学习代替思想教育,对新形势下如何抓好机关党建工作思路不清,办法不多,缺少特色亮点。 8、工作制度建设滞后。在制度建立上,缺乏量化、细化的指标要求,可操作性不强。在制度落实上自觉性不高,执行随意性较大。在考核奖惩上,没有把考评结果与党员干部任用、奖惩、评优选模等真正联系起来。还有的甚至漠视党的制度规定,制度如同一种形式,不尊崇党章,不敬畏制度。 9、工作标准要求不高。运用新思想、新方法、新载体探讨开展支部党建活动的水平不高,对新知识、新事物的学习热情不够,工作作风上有时有松懈现象,工作
13、标准上有时不够严格,导致一些具体工作显得有些滞后。运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高,还存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。 10、工作效率不高。一方面支部班子虽职责分工明确,但未发挥好各自职责,个别党建工作滞后、懈怠;作为支部书记,因执法监察工作的繁忙和党建工作经验的不足,亲力亲为、带头示范做的很不到位,导致衔接不够全面、紧密和脱节问题。另一方面,客观上由于体制管理和人员紧缺原因,班子成员、一般干部分工不明确、分工不合理,主观上没有综合考虑
14、,没有做到德才适用,造成人员安排不合适,岗位不尽责,忙闲不均衡,影响工作效率。 11、工作责任心不强。有些同志工作作风不扎实,作风飘浮,应付了事,工作得过且过,工作要求不严,缺乏一抓到底的精神,缺乏从根本上解决问题的意志,畏难情绪时有表露。工作责任心、工作积极性有所下降,好多工作任务布置下去,仍有节奏较慢、时间拖拉、“石沉大海”等现象,存在不细致、不到位的问题。工作主动性差,领导推一推就动一动,存在等待观望的侥幸心理。拈轻怕重,能推的工作尽量想推到其它业务股室,缺乏主动承担的勇气。部分党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。 12、精神状态不佳。部分党员精神状态与党的要求还不够适应,不能保
15、持积极向上、奋发有为的精神状态,缺乏责任担当,缺乏进取意识,存在“只求过得去、不求过得硬”的思想,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的消极思想,有安于现状、作风懈怠、敷衍应付、逃避责任的现象,任务繁重、时间紧、头绪多的时候就牢骚满腹。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。 13、接地气知民意不够。没有充分认识到搞好广大干部与基层组织及人民群众关系的重要性,服务基层、服务群众的意识不强。与两所和农民群众面对面深入细致的了解他们的内心所想不深入,调查研究、掌握情况不透彻,工作中与两所、农民群众面对面交流的较少,多停留在只听取党员干部的意见层面,与基层群众的地气接的不足,真正俯下身子和农民群众谈心较少,对民生民意民情了解的不够,缺少务实、高效、全心全意为人民服务的工作作风。 (四)纪律方面存在的问题 14、教育管理松懈。支部班子存在执行政治纪律自我要求不严问题,对自身和党员个人不敢直言纠错,出现问题不愿不想批评教育,对党员日常教育管理抓的不紧,从严治党失之于软,总体上表现出要求不严、纪律松懈的现象。 15、党员自身律己不严。一方面存在“官本位”思想、“怕担责”意识和“