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1、第8课 十八岁出门远行一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字抛锚()弧度()浩劫() 撬开()(2)多音字柏 刹模 尽2给下列形似字组词(1) (2)(3) (4)二、词语积累理解运用(1)心安理得：_(2)漫不经心：_对点小测判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“”，错误的打“”)(1)我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难，实现自己的理想。()(2)他兴高采烈地走在乡间的小路上，漫不经心地哼着小曲，欣赏着那优美静谧的田园风光。()辨词填空消失消逝消失：(人或事物)逐渐减少以至没有；不复存在。消逝：(声音、时间等)慢慢逝去，不再存在。章子怡被传出恋情后，在
2、博客中透露：“爱就像沙子堆砌的城堡，不去保护它，它就会随着时间的_，而渐渐_。” 三、名言警句青春的热情1谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。雨果2我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。汪国真热爱生命一、作者简介余华，浙江海盐人。1984年开始文学创作，著有短篇小说集十八岁出门远行世事如烟，长篇小说活着在细雨中呼喊等。十八岁出门远行是余华的成名作。二、背景展示十八岁出门远行选
3、取的故事是一个十八岁的男孩初次出门远行的生活片段，写的是成长中的挫折与收获，在内容与形式等方面鲜明地体现了“先锋小说”的一些特点，如十八岁出门远行放弃传统的真实观，大胆吸取西方现代派的表现手法，尝试新的小说表现形式，重视叙述方式与语言的创新。下列对课文内容的分析和理解，正确的两项是() A小说采用顺叙的写法，写了年满十八岁的“我”初次单独出门的经历，也是“我”成长的序曲。B“我”“像一匹兴高采烈的马一样欢快地”朝着未知的世界出发，但这并不是一次愉快的旅程。C作者通过司机最后抢了“我”的背包这一经历，告诫年轻人，外面的世界充满了掠夺与欺骗，千万不要轻信他人。D外面的世界在“我”看来难以理喻、不合
4、逻辑，“我”试图亲近它，得到的却是暴力的回报。E“我”的遍体鳞伤与汽车的暴力是荒诞世界留给“我”的第一份礼物，让“我”的心情陷入绝望之中。1按照小说的情节内容，给本文划分段落层次。答：_2小说中有许多“不合情理”的场景描写，使作品具有强烈的荒诞色彩。找出这些“荒诞”性的描写，并说说这些“荒诞”性描写在小说中起到了什么作用。答：_3文中多次提到“旅店”，思考“旅店”在小说中的象征意义。答：_4在寻找“旅店”的过程中，“我”的情绪有什么变化？原因是什么？答：_5这篇小说的叙事语言很有新意，试体会下列语段描写的新奇之处和蕴藏的内涵。(1)柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上，我
5、像一条船。答：_(2)我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾声，而且还看到了黄昏的头发。答：_(3)我看到那个司机高高翘起的屁股，屁股上有晚霞。司机的脑袋我看不见，他的脑袋正塞在车头里。那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇。答：_(4)那个时候太阳要落山了，晚霞则像蒸气似的在升腾。旅店就这样重又来到了我脑中，并且逐渐膨胀，不一会便把我的脑袋塞满了。那时我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店。答：_(5)我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去。答：_争论话题余华的十八岁出门远行告诉我们：外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈。十八岁意味着长大成人，意味着要独立闯世界了。你对十八岁外出远行有什
6、么看法呢？我的观点：_1课本素材点击文本十八岁出门远行一文告诫年轻人，生活需要敢闯。世界是属于年轻人的，年轻的心不能静如止水，应该动如鸿鹄，雄视四方。运用示例远行，意味着从熟悉的生活圈闯出来，彻底摆脱现时生存的桎梏和无形的束缚；在异乡，生长着朴素、单纯和明亮的元素，没人了解、没人在乎你的过去，你可以毫无顾忌地往前冲。远行，渴望地理的改变能唤醒内心的沉寂，渴望告别亲情的溺爱造成的求新欲的窒息，能激起生命的亢奋与人生冲浪的激情。远行，也意味着前面的一切都是新奇未知的，谁都无法预知明天，无法预见最美的风景在哪里，唯有怀着一颗憧憬与勇敢的心去探索、去体验。2课外素材七绝改西乡隆盛诗赠父亲 毛泽东孩儿立
7、志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 选材感言好男儿志在四方，为了实现理想和抱负，不应贪恋故乡的一草一木，而应该四海为家、上下求索。正所谓“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。请你思考你觉得该素材能运用到哪类话题文章中？_作文命题： 有一棵大树是飞禽走兽们喜爱的休息场所，飞禽走兽们在大树上谈论去各地旅行的经历，大树听了，也想去旅行，但被拒绝了。于是，大树结出甜美的果实，果实被飞禽走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。请根据你的理解，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。先读佳作换一种方式远行身未动，心已远。 去远方吧！这一声仿佛来自远方的呼唤，轻轻撩拨着你的
8、心弦；又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升起渴望远方的目光。可红尘的纷繁如同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。 那又如何，总有一种方式，让我们远行。 困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是尼克胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心？就这样，尼克打开了他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到了精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事就是拜访史铁生。史铁生笑着说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道：铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书。(1)如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚？我们要像史铁生一样，即使被各种不利禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。正如那棵飞不动、走不得的树，一粒种子，便能让它到达远方。 铜墙铁壁，无法囚住一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计远行，无拘形式，只因心向远方。 (2)我身处之地，青灯重叠、绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦，可又有多少人可以任性地来一场“说走就走的旅行”？你听，考场上纸笔相磨的沙沙声；你看，
