北师大初中数学八上《4.3一次函数的图象》PPT课件 (6)

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1、4.4一次函数图象的应用(三),(1)当销售量为2吨时,销售收入 元, 销售成本 元;,2000,l2,l1,3000,l2反映了该公司 产品的销售成本 与销售量的关系,根据图意填空:,如图,l1反映了某公司产品的销售收入与 销售量的系,,(2)当销售量为6吨时,销售收入 元, 销售成本 元;,6000,5000,(3)当销售量为 时,销售收入等于销售成本;,4吨,(4)当销售量 时,该公司赢利(收入大于成本); 当销售量 时,该公司亏损(收入小于成本);,大于4吨,小于4吨,(5) l1对应的函数表达式是 , l2对应的函数表达式是 。,y=1000x,y=500x+2000,例2,我边防局

2、接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。边防局迅速派出快艇B追赶(如下图),,海 岸,公 海,A,B,下图中l1 ,l2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里) 与追赶时间t(分)之间的关系。,根据图象回答下列问题:,(1)哪条线表示B到海岸的距离 与追赶时间之间的关系?,解:观察图象,得 当t0时,B距海岸 0海里,即S0,故l1表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系;,(2)A,B哪个速度快?,从0增加到10时, l2的纵坐标增加了2,而l1的纵坐标增加了5,即10分内,A行驶了2海里,B行驶了5海里,所以B的速度快。,(3)15分内B能否追上A?,l1,l2,延长,可以看出,当t1

3、5时,l1上对应点在l2 上对应点的下方,,这表明,15分时B尚未追上A。,如图l1 ,l2相交于点P。,(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?,l1,l2,因此,如果一直追下去,那么B一定能追上A。,P,(5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查。照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截?,l1,l2,P,从图中可以看出,l1与l1交点P的纵坐标小于12,,想一想你能用其他 方法解决上述问题吗?,这说明在A逃入公海前,我边防快艇B能够追上A。,如图,表示小王骑自行车和 小李骑摩托车者沿相同的 路线由甲地到乙地行驶过程 的函数图象,两地相距80千米, 请根据图象解决下列问题:

4、,是 行驶过程的函数图象,,是 行驶过程的函数图象 哪一个人出发早?早多长时间? 哪一个人早到达目的地? 早多长时间? 求出两个人在途中 行驶的速度是多少?,分别求出示自行车和摩托车 行驶过程的函数解析式, 并求出自变量表x的取值范围,复习、回顾:,在运用一次函数解决实际问题时,首先判断问题中的两个变量之间是不是一次函数关系?当确定是一次函数关系时,可求出函数解析式,并运用一次函数的图象和性质进一步求得我们所需要的结果。,谈本节课你有什么收获?,5. 沙尘暴发生后,经过开阔荒漠时加速,经过乡镇、遇到防护林带区则减速,最终停止。某气象研究所观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程,记录了风速y(km/h)随时间t(h)变化的图象(如图) (1) 求沙尘暴的最大风速; (2) 用恰当的方式表示沙尘暴风速y与时间t之间的关系。,

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