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1、- 1 - 1 -推广普通话的广播稿 广播稿 推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿六（2）班 1、彭紫寒：敬爱的老师 2、王文琴：亲爱的同学们合：中午好！“红领巾”广播站又和大家见面了！ 1：我是六（1）班的周文成。2：我是六（1）班的吕欣月。合：让我们一起走进今天的推广普通话特别节目！1：同学们，今年的 9 月 11 日至 17 日是全国第十四个“普通话推广周” ，本届推普周的宣传主题为：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统” 。那么，我国为什么要花大力气推广普通话呢？2：那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言，由于历史的原因，语言中的某些不统一和不合乎语法的
2、现象不但存在口头上，也存在书面上。我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐，充满温馨。北京奥运会、上海世博会以及中国承办的各种事项，都建立在普通话的基础上，与世界各地进行交流。1：吕欣月，问你个问题，你知道每年 9 月的第三个星期是什么日子- 2 - 2 -吗？2：我知道我知道，是全国推广普通话宣传周。1 ：哦。你能给我们介绍一下吗？2：好吧。 “推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准，每年 9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：提升国家通用语言文字
3、应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普周期间，全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文化。1： 2，我有一个小小的疑问。 1：哦 ？是什么问题呀？2：推广普通话是不是要消灭方言呢？1 ：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。所以，我们希望，大家都从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校园环境。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。1：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，
4、怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。2：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。1：下面是我们搜集的一些推普周的宣传标语，请同学们听我们读读！适合一、二年级的推普周宣传标语有：1、讲好普通话，从我做起 2、说好普通话，方便你我他 3、说- 3 - 3 -好普通话，用好规范字4、提笔就写规范字，开口就讲普通话 5、天天讲普通话，养成好习惯 6、说好普通话，朋友遍天下 2：适合三、四年级的推普周宣
5、传标语有：1、人人都讲普通话，校园环境更优化 2、讲好普通话，潇洒走天下 3、同在一片蓝天下，共讲普通话4、人人都讲普通话，语言生活更精彩 5、说普通话，让我们更加自信 6、爱我大中华，讲好普通话 1：适合 五、六年级的推普周宣传标语有：。广播稿 推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿1、普通话 -让生活更精彩，让社会更温馨 2、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 3、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情4、好大一个家，语言不分家，学好普通话，友谊桥梁架 5、说好普通话，靠你，靠我，靠大家 6、手拉手说普通话，心连心做中国人 2：哇！要学好普通话，真有大学问！红领巾广播台特向全校师生发出以
6、下倡议：1.全校师生积极学习、使用普通话。- 4 - 4 -2.教师上课使用普通话，板书使用规范汉字。3.学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。4.使用文明语，不说粗话和脏话。 5.学生写作业时使用规范汉字。1：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。2：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学的精神。让我们从现在做起，大力推广普通话，写好规范字，形成推广规范语言文字的良好风气，大胆开口，人人重视，时时、处处说普通话、写规范字。1：让普通话、规范字成为我们走向明天，走向
7、未来的桥梁。合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。红领巾广播站推广普通话广播稿六（1）班请讲普通话，使用规范字老师、同学们：大家好！ 当每一个醉人的金秋如约而至的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周” 。今年的 9 月 13 日至 19 日，这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活” 。 普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不- 5 - 5 -能忘记，法国作家都德在他的小说最后一课中说：“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。 ”我
8、们更不能忘记，1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。 ”这些都说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。 在当今社会，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。方兴未艾、 “魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”！人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的，需要与来自各地的人们打交道，离了普通话，你就很难与外地人交际。于是，掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。学好普通话的现实意义，是十分明显的。我
9、们必须牢固树立语言文字规范意识，在学习、工作中积极推广普通话，努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字，不乱造简体字，不乱造音译词等等。普通话是校园语言，我想， “说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。 我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议： 广播稿 推广普通话的广播稿- 6 - 6 -推广普通话的广播稿1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。红领巾广播站推广普通话广播稿六（3）班字里春秋 各位老师，各位同学，大家下午好！
