第二章-项群训练理论.ppt

上传人:F****n 文档编号:109777050 上传时间:2019-10-27 格式:PPT 页数:80 大小:772.50KB
返回 下载 相关 举报
第二章-项群训练理论.ppt_第1页
第1页 / 共80页
第二章-项群训练理论.ppt_第2页
第2页 / 共80页
第二章-项群训练理论.ppt_第3页
第3页 / 共80页
第二章-项群训练理论.ppt_第4页
第4页 / 共80页
第二章-项群训练理论.ppt_第5页
第5页 / 共80页
点击查看更多>>
资源描述

《第二章-项群训练理论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章-项群训练理论.ppt(80页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第二章 项群训练理论,主讲:姜允哲,一、项群训练理论的建立及其科学意义 (一)项群训练理论的构思与命名 (二)项群训练理论的基本内容 各项群的形成与发展; 各项群竞技能力决定因素的系统分析; 各项群运动成绩决定因素的系统分析; 各项群训练的基本特点(负荷内容与量度,训的 组织与控制)。,第一节 项群训练理论总论,1.各项群竞技能力决定因素的系统分析,表21 不同项群运动员竞技能力各决定因素作用的等级判别, 决定性作用; 重要作用; 基础性作用,表22 运动技术在不同项群中的作用,表23 不同项群专项耐力的表现及训练特点,2.各项群运动成绩决定因素的系统分析,表24 不同项群竞赛规则发展的主要

2、趋向,3.各项群训练的基本特点,表25-1 不同项群优秀选手竞技能力结构的特点,表25-2 不同项群优秀选手竞技能力结构的特点,(三)项群训练理论的科学意义,1、鲜明地概括了同一项群不同项目的共同规律 2、加强了运动训练理论与实践的联系 3、实现了训练理论原有两个层次之间的有机过渡,二、竞技运动项目的分类及项群体系的构成,(一)竞技运动项目分类标准的择定 *按运动项目的主导素质; *按运动项目的动作结构; 按动作技术的确定性特点; 按人与器械的关系; 按比赛场地的不同特点; 按参赛人数的多少; *按比赛成绩的评定方法等等。 * 作为竞技项目分类的标准。,(二)竞技运动项目主要分类体系的建立,表

3、2-8 按竞技能力的主导因素对竞技项目的分类,表2-9 按动作结构对竞技项目的分类,体 操 艺术体操 技 巧 跳 水 花样滑冰 花样游泳 马 术 武术套路,评分类,测量类,摔 交 柔 道 拳 击 跆拳道,乒乓球 羽毛球 网 球 排 球,命中类,制胜类,得分类,田 径 游 泳 速 滑 滑 雪 自行车 划 船 举 重,图 按运动成绩的评定方法对运动项目的分类,设防型 篮 球 手 球 足 球 水 球 曲棍球 冰 球 击 剑,无防型 射箭 射击,三、项群训练理论的应用,(一)项群训练理论与竞技体育发展战略的制定,表211 我国不同等级奥运、亚运会项目的项群归属,(二)项群训练理论与竞技运动项目的宏观管

4、理 (三)同群项目训练规律的探讨和揭示 (四)项群训练理论与竞技人才的流动 (五)项群训练理论与运动训练方法的移植、创新 与发展,第二节 各项群训练基本特征概述,一、技能主导类表现难美性项群训练特征概述,(一)技能主导类表现难美性项群优秀选手竞技 能力决定因素特征分析,1体能特征 身体形态对运动员的竞技能力起着重要作用。 要求运动员具有优美的形体,表现出动作敏捷而 灵巧。 神经过程的均衡性和灵活性高,视、听、触觉及 本体感觉准确、灵敏。 在素质方面,力量、柔韧、灵敏、动作速度和专 项耐力都有着重要的作用。,2技能与战术能力特征 技能:主要表现为时空判断准确; 对身体姿态控制的能力强; 能够熟练

5、掌握各种专门器械; 以及与同伴的协调配合。 战术:主要体现在动作编排上的扬长避短。 动作的合理布局等方面。,3心理和智能特征 心理上: 感知觉灵敏度高; 善于自我调节; 具有果敢精神。 智能上:具有丰富的想象力和创造力; 善于分析和判断动作。,(二)技能主导类表现难美性项群比赛成绩 决定因素特征分析,运动员的成绩取决于多种因素的综合效应。 1. 运动员技术水平发挥的主观因素; 2. 竞赛条件(规则的不断修改、评分标准的变化); 3. 裁判员评分(公正、准确与否); 4. 以及对手状况等客观因素的影响。,(三)技能主导类表现难美性项群 运动员的训练特点,1身体训练 采用非专项的运动项目练习促进健

6、康水平; 同时十分重视专项身体素质训练。 如在进行一定的长跑、短跑、游泳和球类活动的 基础上,采用在技术结构上近似于基本运动技能 的动作和能提高运动素质新水平的专门动作为专 项素质训练的手段。,2技术训练 技术训练是难美项群训练的核心组成部分。 主要包括基本动作和高难动作的训练。 基本动作训练贯穿于运动员多年及各年度训练的全过程; 基本动作内容要选准、选精和照顾全面; 难新动作的教学训练过程也更加精细并分阶段依次实施; 规定性动作又具有很强的时间特点,需运动员尽快掌握; 在自选动作的训练中,要注重扬长避短。 技术创新是难美项群技术发展的生命。应大力组织前瞻性的研究,设计创新高难动作,加大运动员

7、难度动作储备,保持技术发展的前沿地位。,3心理训练 主要目的: 调节运动员心理状态,为取得优异成绩而进行各种必要的心理准备。 采用的主要方法有念动训练法、模拟训练法和自我调节法等。,4艺术表现能力训练 多以舞蹈训练为主培养形体表现力; 培养动作节奏感和表演能力(有音乐伴奏的 项目还要让运动员按不同节奏完成动作和根 据音乐内容做即兴表演和小品表演)。,二、技能主导类表现准确性 项群训练特征概述,(一)技能主导类表现准确性项群优秀选手 竞技能力决定因素特征分析 1体能特征: 身体匀称 生理机能发展良好 运动员的静力耐力、平衡能力和稳定性要好 动作协调能力强 具有良好的视觉和本体感觉能力。,2技能和

8、战术能力特征: 射箭、射击和弓弩三个项目的技术动作均属 单一动作结构。 技术要求: “固势要稳,瞄靶要准,击发、撒放要正确”。 技战术表现: 相互间不产生明显的影响 在战术运用上也较为稳定。,3心理和智能特征 心理方面: 注意力集中与稳定; 自我控制; 感知觉和运动表象再现能力。 个性特征: 稳定性、有恒性、实验性、独立性和自律性 智能方面: 掌握必要的基础理论知识和专项理论知识 培养和发展观察力、想象力、思维能力 培养分析和解决问题的能力。,(二)技能主导类表现准确性项群比赛成绩决定因素特征分析,运动员比赛成绩的取得主要靠 1、自身技术的发挥和心理状态的控制; 主要内容包括:确立辩证的比赛指

9、导思想,全面 作好赛前准备,以及教练员与运动员正确的参赛 行为等。 2、枪弹、弓箭质量的优劣; 3、对器材、用具性能的熟悉程度。,(三)技能主导类表现准确性 项群运动员的训练特点,1技术训练 注重基本功训练; (射击的稳定功、击发功和运枪功,以及射箭的稳定功、撒放功和举开功) 巧妙地组织与安排空射与实射。,2心理训练 射击、射箭运动员的心理训练 侧重于意志品质和心理自控能力的提高。 一般心理训练的内容包括: 培养运动员意志品质; 提高竞技心理素质和调节、控制能力; 通过念动训练发展正确运动表象再现的能力; 做好心理定向工作; 认真抓好意象练习。,3战术训练 主要包括: 掌握风天射击的特点和规律

10、; 加强加赛能力的训练, 各种复杂条件下的训练,提高抗干扰的能力和应变能力。,4身体训练 采用各种距离的跑步、各种姿势的游泳等练 习发展速度和耐力; 采用各种信号刺激手段提高反应能力; 采用推举、卧推等负重练习提高以上肢、腰腹为 主的肌肉力量、静力性和动力性力量耐力; 采用徒手和多种器械的基本体操练习及球类运动 发展柔韧性、灵活性和协调能力。,三、技能主导类格斗抗性项群训练特征概述,(一)技能主导类格斗对抗性项群优秀选手竞技 能力决定因素特征分析,1体能特征 在形态方面: 要求运动员有较高的身材与较长的四肢, 身高和体重保持恰当的比例。 在身体机能方面: 要求内脏器官的抗晨性能好、适应能力强、

11、触觉 加强和痛觉减退,前庭分析器的稳定性高等。 在身体素质方面: 全面发展的身体素质是格斗项目的共性,速度、 力量、灵敏和耐力都很重要。 另外,还要从个体实际出发,扬长避短,取得最 佳整体效益。,2技能和战术能力特征 技术与战术能力是格斗项目运动员竞技能力的主因素,是制胜的武器,对提高运动成绩起着决定性的作用。 在技术特征上 格斗项目技术包括进攻、防守和反攻三部分,并具有主动性、全面性、重点性、连续性和实用性等多方面特点。 在战术特征上 主要采用因人而异、先发制人、真假结合、引导诱和借力、消耗战和游击战,以及反边线战术等武术思想和战术技巧。,3心理和智能特征 心理特征: 对阵时的敢斗性; 坚毅

12、性; 对待抽签机遇的稳定心态等。 智能方面: 要求运动员具有较高的文化水平; 良好的理解力与记忆力; 分析判断能力。,(二)技能主导类格斗对抗性项群 比赛成绩决定因素特征分析,格斗项目比赛场地是具有一定高度的赛台,其设施质量对于运动员发挥自身水平具有直接影响。 1、运动员要靠实力取胜。 2、在许多情况下,机遇也会影响成绩。 3、裁判因素对运动员发挥成绩具有较大影响。,(三)技能主导类格斗对抗性项群 运动员的训练特点 1技术训练 技术训练的内容包括 基本动作; 基本功; 进攻、防守和反攻的各种方法; 连贯技术。 技术训练 根据各专项的特点,常采用整体法和分解法、限 制法和诱导法以及配对训练法。,

13、2战术训练 包括进攻、防守和反攻战术训练 假想敌训练 配对训练及 实战训练等。,3、身体训练 一般身体素质训练 采用短距离冲刺跑发展速度; 中长距离和越野跑发展耐力; 还采用垫上技巧、球类活动培养灵敏性; 用轻杠铃和哑铃练习发展力量等。 专项身体素质训练 根据各项目所要求的重点素质和技术特点的需 要而安排的,具有很强的专项性。,四、技能主导类隔网对抗性 项群训练特征概述,(一)技能主导类隔网对抗性项群优秀选手 竞技能力决定因素特征分析,1、技能和战术能力特征 运动员的技术水平主要表现在: 基本功熟练、扎实、全面、准确; 特点突出; 在技术发展中不断创新、形成绝招。 战术能力主要反映在: 个人战

14、术与集体战术结合; 注重战术创新和战术理论研究。,2、体能特征 本项群的重点素质: 移动速度、挥臂速度、灵活性和耐久力等 排球、羽毛球要求运动员有很好的弹跳力。 在身体形态上: 身高、体重适当,腰短、骨盆小、臀肌上收、 手臂长、跟腱长、足弓高。 在机能上: 以发展心肺功能来满足专项速度耐力的需要为主。,3、心理和智能特征 在心理方面 具备良好的敢斗意识和自我控制能力; 具备良好的时空知觉、反应速度和集中注意力能力。 在智能方面 灵活善变; 应付和处理场上各种复杂情况; 需要丰富的专业理论知识和临场经验。,(二)技能主导类隔网对抗性项群 比赛成绩决定因素特征分析 比赛成绩受如下因素的影响: 运动员自身竞技能力水平; 比赛的时间安排; 比赛地点; 对手水平; 观众; 比赛的评定行为。,(三)技能主导类隔网对抗性项群 运动员的训练特点 隔网对抗性项群的训练 坚持一般训练原则, 同时又要充分考虑本项群各项目的特点组织实施。如乒乓球训练中,我国的成功经验包括:理论认识领先,正确指导训练实践; 百花齐放,以我为主,采诸家之长,走自己的路;不断创新保持优势; 特长突出,技术全面; 形成一支高素质的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号