河北省17—18学年高一(承智班)下学期开学考试生物试题(附答案).doc

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1、 河北定州中学2017-2018学年第二学期高一生物开学考试一、单选题1某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量B. 光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移直至不动C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用2某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量B. 光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移

2、直至不动C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用3某实验小组为探究光照强度(光照强度的调节依赖于光源的调试)对植物光合作用速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是A. 光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B. 光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需C02定来自同一细胞的线粒体D. 碳酸氢钠分解产生的C02需穿过4层磷脂分子才能进入叶肉细胞并参与光合作用4线粒体在利用氧的同时也不断受到氧自由基

3、的损害。当损害超过一定限度时,会引发线粒体自噬。下图所示为线粒体自噬的典型过程,下列关于线粒体自噬过程的叙述错误的是A. 受损的线粒体经过一系列过程后,由双层膜包裹形成自噬小体B. 自噬产生的小分子物质可能被细胞再利用C. 图中高尔基体合成的水解酶,对分解衰老、损伤的细胞器有着极其重要的作用D. 高尔基体可能和溶酶体的产生有一定关系5下表表示苹果在储存过程中,有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度(%)abcdC02产生速率(mol/min)1.21.01.31.602的消耗速率(mol/min)00.50.71.2A. 氧浓度为a时,细胞呼吸会产生乳酸B. 氧浓度为b时,细胞呼吸消耗的葡

4、萄糖最少C. 氧浓度为c时,无氧呼吸产生C02的速率为0.3 mol/minD. 氧浓度为d时,有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍6质壁分离与复原实验具有广泛的应用,下列不能通过该实验实现的是A. 比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B. 粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C. 鉴别、区分清水和0.3 g/mL的蔗糖溶液D. 鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性7用含放射性同位素标记的某种碱基的完全培养液培养洋葱根尖,根尖的分生区细胞具有放射性,且放射性物质主要分布在细胞核中。则被标记的碱基可能是A. 腺嘌呤 B. 鸟嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 尿嘧啶8某实验小组为探究光照强度(光照强度的调节依赖

5、于光源的调试)对植物光合作用速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是A. 光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B. 光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需C02定来自同一细胞的线粒体D. 碳酸氢钠分解产生的C02需穿过4层磷脂分子才能进入叶肉细胞并参与光合作用9线粒体在利用氧的同时也不断受到氧自由基的损害。当损害超过一定限度时,会引发线粒体自噬。下图所示为线粒体自噬的典型过程,下列关于线粒体自噬过程的叙述错误的是A. 受损的线粒体经过一系列过程后,由双层膜包裹形成自噬小体B. 自噬产生的小分子物质可能被

6、细胞再利用C. 图中高尔基体合成的水解酶,对分解衰老、损伤的细胞器有着极其重要的作用D. 高尔基体可能和溶酶体的产生有一定关系10下表表示苹果在储存过程中,有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度(%)abcdC02产生速率(mol/min)1.21.01.31.602的消耗速率(mol/min)00.50.71.2A. 氧浓度为a时,细胞呼吸会产生乳酸B. 氧浓度为b时,细胞呼吸消耗的葡萄糖最少C. 氧浓度为c时,无氧呼吸产生C02的速率为0.3 mol/minD. 氧浓度为d时,有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍11质壁分离与复原实验具有广泛的应用,下列不能通过该实验实现的是A.

7、比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B. 粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C. 鉴别、区分清水和0.3 g/mL的蔗糖溶液D. 鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性12用含放射性同位素标记的某种碱基的完全培养液培养洋葱根尖,根尖的分生区细胞具有放射性,且放射性物质主要分布在细胞核中。则被标记的碱基可能是A. 腺嘌呤 B. 鸟嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 尿嘧啶13根据细胞增殖过程中DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( )A. 乙组细胞正在进行DNA复制B. 细胞分裂间期时间比分裂期长C. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D. 将周

8、期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少14探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是( )取3支试管,编号并各注入2mL淀粉溶液 另取3支试管,各注入1mL淀粉酶溶液 向各试管滴1滴碘液 将6支试管两支一组,分别放在60的热水、沸水和冰块中维持温度5min 将各组的淀粉酶溶液倒入淀粉溶液中,振荡摇匀,再在原温度中保温10min 观察实验现象A. B. C. D. 15如图为不同化学元素组成的化合物示意图,下列说法正确的是( )A. 若图中为某种化合物的基本单位,则最可能是核苷酸B. 若广泛分布在动物细胞内,则其一定是糖原C. 若为生物大分子,则其彻底水解产物最多为4种

9、D. 若为重要储能物质,则动物和植物细胞都含有这种物质16如图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙表示显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂图像,其中A、B、C、D、E为细胞代号。据图分析,下列说法不正确的是( )A. 处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍B. 处于图甲a时期的细胞中,活动旺盛的细胞器有线粒体和核糖体C. 图乙中最适合观察染色体形态数目的是B细胞D. 图乙细胞C中有8个DNA、8条染色单体17动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是( )A. 染色体的复制和均分 B. 纺锤体的形成方式和细胞质分裂方式C. 染色体的螺旋化和复制 D. 染色体的解螺旋化

10、和分开18将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行光照,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同。用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内C02浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法错误的是A. BC段较AB段上升缓慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱B. C02浓度下降从D点开始,说明植物光合作用是从D点之前开始的,D点时植物光合速率与呼吸速率相等C. FG段C02浓度下降不明显,是因为部分气孔关闭,叶片对C02吸收减少,24点钟植物有机物总量比O点钟少D. H点玻璃罩内C02浓度最低,此时植物对C02积累最少,植物的光合速率与呼吸速率相等19豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交,F1为胡桃冠,F1自交

11、,其F2为9胡桃冠:3豌豆冠:3玫瑰冠:1单冠。让F2中的玫瑰冠鸡与单冠鸡交配,则后代中的表型及其比例是A. 1玫瑰:2单冠 B. 2胡桃:1单冠 C. 3玫瑰:1单冠 D. 2玫瑰:1单冠20科学家将小球藻放人密闭容器,通过通气管向该容器中通入14CO2,通气管上有开关可控制14CO2的供应;容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无。下列叙述不正确的是A. 关闭通气管,小球藻叶绿体中的C5含量降低B. 若通人C18O2,一段时间后可检测到具有放射性的O2C. 通过控制反应时间可探究CO2中碳原子的转移途径D. 通过控制光照的有无可探究光反应和暗反应的关系二、非选择题21下图甲中a、b

12、、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题:(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的_区细胞(填字母),甲图中表示细胞的_过程,表示细胞的_过程。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_。(2)观察细胞质壁分离时可选择_区细胞(填字母)。和过程中细胞核遗传物质_(填“发生”或“不发生”)改变。(3)请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序_,细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是_。(4)某同学用显微镜观察染色体,应选择乙图中的_图像作为最佳时期,他说发现了赤道板,请你评价他的观察结

13、果:_。22图甲是某动物细胞内细胞呼吸过程示意图。丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶。图乙是丙酮酸脱羧酶催化某底物的反应示意图。据图回答。(1)图甲中过程发生的场所是_。(2)物质A、B所代表物质依次是_、_。过程中,产生ATP最多的是_。(3)图乙中,表示丙酮酸脱羧酶的是_(用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有_性。该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明丙酮酸脱羧酶的化学本质是_。参考答案AAACB BCACB BCDBD DBCDA 21 b 分裂 分化 线粒体 d 不发生 BADC 制作装片时细胞经解离已经死亡 A 赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的22 细胞质基质 丙酮酸 水 D 专一 蛋白质9

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