物理专题练习习

《物理专题练习习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理专题练习习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、电与磁一知识点1 磁性：物体吸引 等物质的性质。 2 磁体：具有 的物体叫磁体。它有指向性：指 。 3 磁极：磁体上磁性最强的部分叫 。 任何磁体都有两个磁极，一个是 （N极）；另一个是 （S极） 磁极间的作用：同名磁极互相 ，异名磁极互相 。 4 磁化：使原来没有磁性的物体 的过程。 5 磁体周围存在着 ，磁极间的相互作用就是通过 发生的。 6 磁场的基本性质：对 产生 的作用。 7 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。 8 磁感线：描述 的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 极出来，回到 极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9

2、 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向 。 10地磁的北极在地理位置的 极附近；而地磁的南极则在地理位置的 极附近。 (地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。） 11奥斯特实验证明： ， 。 12安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。 13通电螺线管的性质：通过电流越大，磁性越 ； 线圈匝数越多，磁性越 ；插入软铁芯，磁性大大 ； 通电螺线管的极性可用 来改变。 14电磁铁：内部带有 芯的螺线管就构成电磁铁15。电磁铁的特点：磁性的有无可由 来控制；磁性的强弱可由改变

3、 大小和 的匝数来调节；磁极可由 来改变。16电磁继电器：实质上是一个利用 来控制的开关。它的作用可实现 距离操作，利用低电压、弱电流来控制 。17磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由 能转化为 能。应用是制成 。18、通电导体在磁场中受力方向：跟 方向和 方向有关。19直流电动机原理： 或者 20、电磁感应： 电路的 导体在磁场中做 运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫 电流。电磁感应现象中是机械能转化为电能。21、产生感应电流的条件： 电路必须 ； 只是电路的 导体在磁场中；这部分导体做 运动。22、发电机的原理是根据 现象制成的23、交流电：周期

4、性改变电流 的电流。 直流电：电流方向 的电流。二中考训练（2013广州中考）1如图 3 所示，磁感应线竖直向下，AB 棒运动，电流表指针偏转（ ）AAB 棒可能是竖直向下运动的BAB 棒可能是水平向左运动的C开关断开，电流表指针也会偏转D实验说明电路有电流不一定需要电源（2013广州中考）2线圈 abcd转动过程中经过图 7 甲、乙位置时，导线 a b 所受磁场力的方向（ ）A相反，是由于磁场方向相反了B相反，是由于流过 ab的电流方向相反了C相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了D相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变（2013天津中考）3.图2是一种水位自动报警器

5、的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（ ）A绿灯亮，红灯不亮 B红灯亮，绿灯不亮C红灯和绿灯都亮 D红灯和绿灯都不亮（2013娄底）4.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）ABCD（2013湘西州）5.陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（）A增加电路中电池的节数B增加线圈匝数C将电源的正、负极对调D在线圈中插入一根铁钉（2013岳阳）6.干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为能如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变方向来实现（2013泰州）7.

6、如图所示的几种与电和磁有关的期间，工作时应用了电磁感应原理的是（）A风力发电机B电风扇C电饭锅D电磁起重机（2013泰州）8.将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明对电流有力的作用（2013镇江）9.如图是发电机模型，它是根据 原理制成的小风车在风的吹动下，带动线圈转动而 磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是 电（2013内江中考）10关于磁场，下列说法中正确的是（）A将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场B磁极间的相互作用不都是通过磁场发

7、生的C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D磁体的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极（2013内江中考）11发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫做，在我国这种电流的频率为Hz（2013内江中考）12如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向运动（选填“左”或“右”）（2013南京中考）13

8、（3分）在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。（1）小明闭合开关后进行了如下操作：A只让导体ab在水平方向左右运动B只让导体ab在竖直方向上下运动C只让蹄形磁体在水平方向左右运动D只让蹄形磁体在竖直方向上下运动其中一定能产生感应电流的是_（填写字母）。（2）如果将小量程电流表换成_，可以观察磁场对通电导体的作用。（2013德州）14.风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大图中与这一过程的工作原理相同的是（）A来源:Z_xx_k.ComBCD（2013东营）15.家庭生活中的电冰箱、电风扇

9、、洗衣机等都离不开电动机电动机是根据下列哪种现象制成的（）A通电导线在磁场中受到力的作用B磁场对放入其中的磁针产生力的作用C电流周围存在磁场D电磁感应（2012常州）16.借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）A将A、B两端对调B将滑动变阻器的滑片P向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体D将蹄形磁体的N、S极对调（2013临沂）17.如图所示，当闭合开关让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转说明电路中有电流产生这个实验电路中导体相当于 ，此过程中能量的转化情况是 （20

10、13日照）18.为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转实验中，小明通过观察 来判断电路中是否有感应电流？比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场

11、方向一定时，感应电流的方向与 有关比较实验 可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关小明分析得出，产生感应电流的条件是： （2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整要求：小磁针的指向满足如图所示的方向；滑动变阻器的滑片向A段移动后，通电螺线管的磁性减弱；原有导线不得更改（2013枣庄）19.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中次数 开关 磁场方向导体AB的运动方向 电流表指针的偏转方

12、向 1 断开 上N下S 向右运动 不偏转 2 断开 上N下S 向左运动 不偏转 3 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转 4 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转 5 闭合 上N下S 向上运动 不偏转 6 闭合 上S下N向下运动 不偏转 7 闭合 上S下N向右运动 向右偏转 8 闭合 上S下N来源:Z.xx.k.Com向左运动 向左偏转（1）通过比较实验次数3和4（或7和8）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 有关（2）通过比较实验次数3和7（或4和8）可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与 有关（3）小明通过以上实验分析得出：闭合电路中的一部分导体在磁场里做 时，导体中就会产生感应电流（2013成都）20.如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器R的滑片缓慢向右移动，在此过程中下列说法正确的是A电压表示数变小，电流表示数变