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1、序号题干内容题型正确答案选项A选项B选项C选项D1（ ）是产生创新的基础和原料。单选题BA.技能B.知识C.思维D.经验2人力资源开发的主要内容是（ ）。单选题BA.促进人的全面发展B.开发人的潜能C.开发智力D.开发情商3马克思提出实现人的全面发展的途径是（ ）。单选题CA.教育和科学技术相结合B.人与人的和谐发展C.教育和生产劳动相结合D.开发潜能4情商主要与（ ）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。单选题DA.客观因素B.先天性因素C.理性因素D.非理性因素5克服缺陷与缺点是开发（ ）的前提。单选题DA.创造力B.智力C.体力D.潜能6（ ）是创造发明的内动
2、力和前提，是指挥一个人行动的能源。单选题DA.目标B.动机C.兴趣D.创造精神7实现用人之长，目前在组织中还主要靠（ ）。单选题AA.经验B.知识C.实践D.猜测8思维是人的一种（ ）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程单选题AA.心理B.行为C.脑力D.认识9培养人才最主要的是培养（ ）。单选题CA.组织管理能力B.科学研究能力C.创造能力D.社交活动能力10（ ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。单选题DA.思维B.意志C.智商D.情商11潜能开发的关键因素有( )。多选题ABCDA.以人为本原则B.用人所长原则C.时效性原则D.人事相宜原则12专业技术人员的创造素质主要包括（
3、 ）几个方面。多选题ABDA.创造精神B.创造能力C.创造欲望与动机D.创造人格13开发个人潜能的方法有( )。多选题BCDA.习惯性思维模式B.力破陈规旧习法C.自我承认法D.掌控自我信念体系法14创造力的行为表现特征有（ ）。多选题BCDA.自由性B.变通性C.流畅性D.独特性15影响潜能发挥和开发的因素主要有( )。多选题ABCDA.自卑B.习惯性思维模式C.自我统一性失调D.恐惧成功16影响创造力增长的障碍主要有( )几个方面。多选题ABCDA.知觉B.心理C.智力D.文化17以下属于非智力因素的是( )。多选题ACA.兴趣B.注意力C.意志D.记忆力18要形成一个有利于开发人才创造力
4、的小环境，专业技术组织或管理者必须（ ）。多选题ABCDA.领导者要富有创造精神B.管理者要创造人性化的工作氛围C.领导者要胸怀坦荡D.保持良好的群体氛围19专业技术人员开发自身潜能，要靠( )。多选题ABDA.自主性B.单位组织的积极引导C.靠运气D.单位组织提供潜能的方便途径和环境气氛20暗示启动是潜能开发的有效捷径，暗示的方式有多种，主要有（ ）。多选题ABCDA.语言暗示B.手势暗示C.表情暗示D.环境暗示21创新思维是创新和创新能力的核心，思维创新是培养创新能力的起点和关键。判断题对22在专业技术组织中，领导者要富有创造精神，把创新看做专业技术组织生存和发展的决定性因素，把有创造才能
5、的人才视为最宝贵的财富。判断题对23对专业技术人员的激励不需要把握时间，只要给予激励，其效果是一样的。判断题错24开发专业技术人员创造力的关键，在于有效提高专业技术人员个体和群体的创造素质。判断题对25智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。判断题对26“时效激励”机制中，激励措施包括：职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。判断题对27潜能的开发在一定程度上主宰着专业技术组织的兴衰。判断题对28情商也被称为IQ。判断题错29创新性思维就是求异思维，而求异思维的实质就在于创新。判断题对30人的情感容易受到社会环境的影响，人总
6、是有着根深蒂固的从众心理。判断题对序号题干内容题型你的答案正确答案选项A选项B选项C选项D1古人讲的“骏马能历险，力耕不如牛”，体现了潜能开发中的（ ）原则。单选题AA.用人所长原则B.以人为本原则C.人事相宜原则D.时效性原则2管理学中的名言“垃圾是放错了位置的人才”，体现了潜能开发中的（ ）原则。单选题BA.以人为本原则B.人事相宜原则C.用人所长原则D.时效性原则3（ ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。单选题DA.思维B.意志C.智商D.情商4培养人才最主要的是培养（ ）。单选题CA.组织管理能力B.科学研究能力C.创造能力D.社交活动能力5智商的作用在于更好地（ ）。单选题AA.
7、认识事物B.分析事物C.理解事物D.处理事物6想象和联想属于（ ）式创新思维方式。单选题BA.逻辑B.非逻辑C.演绎推理D.发散7适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有（ ）。单选题AA.精神刺激因素B.工作刺激因素C.自我刺激因素D.物质刺激因素8在创造的过程中，（ ）是创造的归纳和总结。单选题BA.付诸行动B.做出决策C.明确问题D.分析信息9（ ）是创造发明的内动力和前提，是指挥一个人行动的能源。单选题DA.目标B.动机C.兴趣D.创造精神10创造力是以已知（ ）为基础对客观事物或现象进行重新组合。单选题CA.前人经验B.书本知识C.信息或知识D.实践经验
8、11以下属于非智力因素的是( )。多选题ACA.兴趣B.注意力C.意志D.记忆力12影响潜能发挥和开发的因素主要有( )。多选题ABCDA.自卑B.习惯性思维模式C.自我统一性失调D.恐惧成功13潜能的特点有( )。多选题ACA.未显性B.遗传性C.可诱发性D.互动性14对不同人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法，这种刺激因素主要有( )。多选题ABCDA.社会刺激因素B.工作刺激因素C.自我刺激因素D.物质刺激因素15培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人员潜能的方式，具体有（ ）等。多选题ABCDA.行为示范B.多媒体培训、CAIC.仿真学习D.自我调节学习16开发
9、个人潜能的方法有( )。多选题BCDA.习惯性思维模式B.力破陈规旧习法C.自我承认法D.掌控自我信念体系法17拓展激励空间的关键在于激励手段的创新、超越，下列选项中属于压力管理的是（ ）。多选题ABCDA.激情平台B.鲶鱼效应C.末日管理D.走动式管理18影响潜能开发的关键因素有（ ）。多选题ABCDA.社会因素B.组织因素C.专业技术人员自身因素D.生活圈内人士的因素19求异思维具有( )的重要特征。多选题ABCA.流畅性B.灵活性C.独创性D.自主性20创造力构成的基本要素有( )。多选题ABDA.智能B.知识C.情绪D.优良个性品质21智力是单一的能力。判断题错22专业技术人员是在社会
10、生产和社会生活中，从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。判断题对23情商也被称为IQ。判断题错24潜能的开发在一定程度上主宰着专业技术组织的兴衰。判断题对25对专业技术人员的激励不需要把握时间，只要给予激励，其效果是一样的。判断题错26人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。判断题对27创造型人格的首要特征是具备献身精神。判断题对28鼓励成功、惩罚失败的氛围有利于专业技术人员增强创造力。判断题错29情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。判断题对30一般专业技术人员的最佳年龄区在25
11、岁至45岁之间，峰值年龄为45岁，即45岁时成果概率最高。判断题对姓名：张丽丽 考试科目:2016潜能激活与创造力开发 考试时间:2016-08-03 08:30:00至2016-11-03 17:30:00 考试时长:60分钟 系统提示：正在保存答案.窗体顶端一、单项选择题 第1题：（A ）是创造力的核心， 是创造产生必不可少的条件。 A:创造性思维 B:知识储备 C:相关领域的技能 D:个体的动机和兴趣 第2题：科学创造的过程就是创造性地（D ）的过程。 A:认识问题 B:分析问题 C:观察问题 D:解决问题 第3题：创造力是以已知（C ）为基础对客观事物或现象进行重新组合。 A:前人经验
12、 B:书本知识 C:信息或知识 D:实践经验 第4题：管理学中的名言“垃圾是放错了位置的人才”，体现了潜能开发中的（ B）原则。 A:以人为本原则 B:人事相宜原则 C:用人所长原则 D:时效性原则 第5题：人力资源开发的主要内容是（B ）。 A:促进人的全面发展 B:开发人的潜能 C:开发智力 D:开发情商 第6题：（D ）思维是一种寻求唯一答案的思维，其思维方向总是指向问题中心。 A:发散思维 B:想象思维 C:逻辑思维 D:收敛思维 第7题：马克思提出实现人的全面发展的途径是（C ）。 A:教育和科学技术相结合 B:人与人的和谐发展 C:教育和生产劳动相结合 D:开发潜能 第8题：想象和联想
