数学运算练习解析

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1、数学运算一、数学运算的常用基础知识(一)数的整除特性1.在865 后面补上三个数字,组成一个六位数,使它能分别被3、4、5 整除,且使这个数值尽可能的小,这个数是( )A.865010 B.865020 C.865000 D.8652302、一张旧发票上写有72 瓶饮料,总价为x67.9y 元,由于两头的数字模糊不清,分别用x、y 表示,每瓶饮料的单价也看不清了,那么x=_。A.1 B.2 C.3 D.4解析: 72=8*9能被8整除的数 后三位能被8整除或后三位是000 因此Y=2能被9整除的数 各个位次之和能被9整除 因此X=33.有一个三位数能被7 整除,这个数除以2 余1 除以3 余2

2、,除以5 余4,除以6 余5。这个数最小是多少?( )A.105 B.119 C.137 D.3594. 一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5 个黄球、3 个白球,这样操作N 次后,白球拿完了,黄球还剩8 个;如果换一种取法:每次取出7 个黄球、3 个白球,这样操作M 次后,黄球拿完了,白球还剩24 个。问原来木箱内共有乒乓球多少个?A246 个 B258 个 C264 个 D272 个解析:整除原理.能整除8并且除10余4的数从选项中选择满足条件的即可5若干个同学去划船,他们租了一些船,若每船4 人则多5 人,若每船5 人则船上有4 个空位。共有多少个同学( )。A17

3、B19 C26 D416共有20 个玩具交给小王手工制作完成。规定,制作的玩具每合格一个得元,不合格一个扣元,未完成的不得不扣。最后小王共收到56 元,那么他制作的玩具中,不合格的共有( )个。A2 B3 C5 D7解析:根据题干所给条件,既然制作一个合格玩具收入5元,如果小王制作的玩具都是合格产品,那么,他的收入数目就一定是是5的倍数,比如50,55,60,65,等。已知小王的收入是56元,所以,肯定是因为玩具不合格而被扣掉了4元、14元或者24元,等。已知每一个玩具不合格扣2元,所以,正确选项只能在A、D之中。已知共有20个玩具,如果有7个不合格,就算其他的的13个都是合格产品,小王的收入

4、只能有651451元。因此,排除选项D。所以,正确选项是A。7商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31 千克,两个顾客买走了其中五箱,已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2 倍。商店剩下的一箱货物重多少千克 ( )。A16 B18 C19 D20解析:15+16+18+19+20+31=119119-20=9999/3=3315+18=3316+31+19=66所以剩下的一箱货物重20千克。8有一食品店某天购进了6 箱食品,分别装着饼干和面包,重量分别为8、9、16、20、22、27 公斤。该店当天只卖出一箱面包,在剩下的5 箱中饼干的重量是面包的两倍,则当天食品店购进了(

5、 )公斤面包。解析:六箱食品共重102公斤,卖出一箱后,剩下的饼干是面包的2倍,即剩下重量可除以3符合(102-1箱饼干重量)可除以3,1箱饼干重量只能为9、27代入法可以得饼干重量为50公斤。A44 B45 C50 D529、有六只水果箱,每箱里放的是同一种水果,其中只有一箱放的是香蕉,其余都是苹果和梨。已知所放水果的重量分别是1,3,12,21,17,35 千克,且苹果总共的重量是梨的5倍,求香蕉有多少千克?A.3 B.21 C.17 D.3510.满足被3 除余1,被4 除余2,被5 除余3,被6 除余4 的最小自然数数是( )A.70 B.58 C.46 D.34解析:设这个数为n,则

6、n+2能被3、4、5、6整除3、4、5、6的最小公倍数是60,所以n+2=60n=5811在1000 以内,除以3 余2,除以7 余3,除以11 余4 的数有多少个?A.5 B.6 C.7 D.4解析1:除以3余2除以7余3除以11余4那么这个数如果余2时余数加13,余3时余数加47,余4时余数加711,这可以理解为整数了那么这第一个数应为(2*3) (3*7) (4*11)59这样的数有几个呢:它的周期应是3*7*11231这样的数有59 231*05959 231*1290。59 231*4983共5个了。解析2:除以3余2,除以7余3,除以11余4首先,3,7,11的很小公倍数是2311

7、000里面很多有4个1000-231*4=76只需要考察在176中间有没有一个数字符合就可以了,有的话答案就是5没有就是4。除以3余2,除以11余4。这个数字加上七是3和11的公倍数33或66这个数字可能是26或者59再用除7余3来验证发现只有59复合所以结果是5个(二)排列与组合1如下图,从甲地到乙地有4 条路可走,从乙地到丙地有2 条路可走,从甲地到丙地有3条路可走那么,从甲地到丙地共有多少种走法? 2、一张节目表上原有3 个节目,如果保持这3 个节目的相对顺序不变,再添进去2 个新节目,有多少种安排方法?A.20 B.12 C.6 D.4解析1:隔板法,三个节目有四个间隔,把二个节目放入

8、四个间隔中 有:P(4,2)=12种 把二个节目捆绑在一块,有:C(4,1)*P(2,2)=8 一共有:12+8=20解析2:4*5.先插1个节目进去有4个空,插第二个节目进去时就有5个空了。所以是C41*C53有3 名医生、3 名护士被分配到3 个单位为员工体检,每个单位1 名医生、1 名护士,共有多少种不同的分配的方法?( )A.36 B.24 C.48 D.72解析1: 3名医生被分配到3个单位的方法有3*2=6种。3名护士被分配到3个单位的方法也有6种。所以每个单位1名医生1名护士的分配方法一共有6*6=36种解析2:首先你要从3名医生里选出来1个同时从6名护士里选出2个来,这时事件是

9、C(3,1)*C(3,1)=9,需要将这3个人分配到3所学校的任一所中去.在这儿你可能要问是不是还要再乘以C(3,1),不用乘了,因为你选人的时候就是随意选的.然后再从剩下的2名医生中选出1名来,从剩下的4名护士中选出2名来,即C(2,1)*C(2,1)=4,剩下的2人就分配到最后一所学校里了,就只有一种可能.把以上三种情况相乘,就得到结果了4某铁路线上有25 个大小车站,那么应该为这条路线准备多少种不同的车票( )。A625 B600 C300 D450解析:每个车站都有到另外24个车站的票,即25*24=6005. 在一场象棋循环赛中,每位棋手必须和其他棋手对奕一局,且同一对棋手只奕一次。

10、这次比赛共弈了36 局棋,问棋手共有几位?A6 B. 7 C. 8 D. 9解析:一共9个人 设有x个人参加比赛,对于每个人就是有x-1局,一共是x个人,又因为一局比赛有两个人参加,所以所有比赛次数被多算了一倍,于是总局数得除以2 x*(x-1)/2=366、五个瓶子都贴了标签,其中恰好贴错了三个,贴错的可能情况共有多少种?A6 B10 C.12 D20【解析】:做此类题目时通常分为两步:第一步,从五个瓶子中选出三个,共有 种选法;第二步,将三个瓶子全部贴错,根据上表有2种贴法。则恰好贴错三个瓶子的情况有 种。 【拓展】:想这样一个问题:五个瓶子中,恰好贴错三个是不是就是恰好贴对两个呢?答案是

11、肯定的,是。那么能不能这样考虑呢?第一步,从五个瓶子中选出二个瓶子,共有 种选法;第二步,将两个瓶子全部贴对,只有1种方法,那么恰好贴对两个瓶子的方法有 种。问题出来了,为什么从贴错的角度考虑是20种贴法,而从贴对的角度考虑是10种贴法呢。在此明确告知,后者的解题过程是错误的,请考友想想为什么? 【提示】:在处理错位排列问题时,无论问恰好贴错还是问恰好贴对,都要从贴错的角度去考虑,这样处理问题简单且不易出错补充:排列组合问题之错位排列问题错位排列问题是一个古老的问题,最先由贝努利(Bernoulli)提出,其通常提法是:n个有序元素,全部改变其位置的排列数是多少?所以称之为错位问题。大数学家欧

12、拉(Euler)等都有所研究。下面先给出一道错位排列题目,让考友有直观感觉。 例1五个编号为1、2、3、4、5的小球放进5个编号为1、2、3、4、5的小盒里面,全错位排列(即1不放1,2不放2,3不放3,4不放4,5不放5,也就是说5个全部放错)一共有多少种放法? 【解析】:直接求5个小球的全错位排列不容易,我们先从简单的开始。 小球数/小盒数 全错位排列 1 0 2 1(即2、1) 3 2(即3、1、2和2、3、1) 4 9 5 44 6 26574 只小鸟飞入4 个不同的笼子里去,每只小鸟都有自己的一个笼子(不同的鸟,笼子也不同),每个笼子只能飞进一只鸟。若都不飞进自己的笼子里去,有( )

13、种不同的飞法A.16 B.15 C.12 D.9解析1:一只鸟飞进正确笼子有2X4=8种二只鸟飞进正确笼子有2X3=6种三只鸟买进正确笼子有1种,相当于四只都正确买进笼子至少有一只鸟买进正确笼子有8+6+1=15总共有4X3X2=24种飞法.24-15=9解析2:第一只鸟进笼有种情况 第二只鸟(第一只鸟进去笼子的主人)进笼有种情况 第三只鸟进笼有种情况 第四只鸟进笼有种情况 根据分布计数原理 即四只鸟都不飞进自己的笼子共有:*种8将9 台型号相同的电脑送给三所希望小学,每所小学至少得到一台,问共有多少种不同的分法?解析:隔板法,8个空放两个板,共C(2,8)=28种9有10 粒糖,如果每天至少

14、吃一粒,吃完为止。求有多少种不同的吃法?A.488 B.512 C.218 D.256解析1、分类讨论:一天吃完,C(9,0)分成一份,在内部9个空放零个板。 两天吃完,C(9,1)分成两份,在内部9个空放一个板。 三天吃完,C(9,2)分成三份,在内部9个空放二个板。 十天吃完,C(9,9)分成十份,在内部9个空放九个板。 相加:C(9,0)+C(9,1)+C(9,9)=(1+1)9=29=512 插板法:只是现在我们要分成的分数不确定,那么就是说这9个空都可以选择插板或者不插板,即每个空有两种选择,故共有:29=512种。解析2、把10粒糖从左向右排成一列,第一天一定会吃第一粒糖,将它计为1。如果接下来的一粒糖和前一粒糖在同一天吃,就把这粒糖计为和前一粒糖相同的数字(前一粒为1,这一粒也为1;前一粒为0,这一粒也为0)。如果接下来的一粒糖和前一粒糖不在同一天吃,就把这粒糖计为和前一粒糖不同的数字(前一粒为1,这一粒为0;前一粒为0,这一粒为1)。这样这列糖就可以表示

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