《四年级下册语文课件-1.4《语文天地》北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文课件-1.4《语文天地》北师大版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,明月,话语,教者：孙兰举,北师大版四年级语文下册第一单元,学习内容：,1、北师大版四年级语文下册第一单元课文：大地的话、语言的魅力、秉笔直书、难忘的一句话。 2、课外选读课文晏子使楚、琵琶行（节选）、故乡的路、民谣（选自水浒传）。,学习目标：,1、感受话语的神奇作用。 2、培养学生自主探究、思辩、感悟、语言表达及感情朗读的能力,主题回顾 : 大地的话,母 爱 的 伟 大,主题回顾 ：语言的魅力,神奇的语言是爱的桥梁,主题回顾 ：秉笔直书,刚正不阿 秉笔直书 的求真精神,主题回顾 ：难忘的一句话,动人的语言就是爱的纽带。 尊重、关爱，从自卑走向自信。,晏子使楚： 琵琶行： 故乡的路： 民谣：,
2、阅读概览 （小组交流、归纳总结）,表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干。,生动的比喻，刻画了弹奏琵琶的精彩场景。,表达了游子对故乡的深切思念之情。,反映封建社会的阶级矛盾：农民的苦和官僚的贪。,（1）晏子出使楚国受到几次侮辱，分别是什么？晏子是如何巧妙应对的？ （2）对此，你想对晏子说些什么？,片断分享：晏子使楚,（1）全篇运用了什么修辞手法？作者把琴声分别比作了什么？ （2）在坐的听众有何表现？说明了什么？,片断分享：琵琶行,（1）作者把故乡的路比作了什么？ （2）品味最后一句“故乡啊”，你体会到作者怎样的思想感情？,片断分享：故乡的路,（1）能谈谈民谣所描述的内容吗？ （2）面对残酷的自然环境，农民和官僚的态度有什么不同？ （3）这首民谣反映了什么社会现实？,片断分享：民谣,读了这四篇文章，老师相信总有一些地方给你留下深刻的印象，请你先说说是哪篇文章的什么地方给你留下深刻的印象，从中体会和感悟到了什么？,精彩赏析,晏子使楚- 琵琶行- 故乡的路- 民谣-,回顾总结,表现才干,刻画场景,表情达意,反映社会,巧妙,修辞,抒情,揭露,主题拓展,请你为“乱踩草坪”这种不良行为设计一个宣传标语，体现话语的神奇作用。,乱倒垃圾是一件令环保人员非常头疼的事，甚至以重罚威胁，但还是屡禁不改。请你设计一个宣传标语，有效制止人们的不良行为。,布置作业,再 见,
