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1、,找准切入点，提升语言运用能力,在我们生活中有很多美好的事物，你喜欢 （做什么事，或喜欢一个人、一堂课、一朵花、一双手、一幅美景）请你和大家交流交流。,让文章更具体,五桂桥小学 彭晓莉,1、自读两篇文章，勾画出文章中写得最具体的地方。2、在四人小组内讨论表格内容。,1、按照顺序 2、抓住特点 3、写出变化,1、按照顺序 2、过程 详写 3、 抓细节描写,海上的日出,学包饺子,自学提示,海上的日出 为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，四周非常清静，船上只有机器的响声。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便
2、不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地使劲上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却是从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空
3、，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。 这不是很伟大的奇观么？,果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的 ，红是 ，却 。这个太阳好像 似的一步一步、慢慢地使劲上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色 。一刹那间，这个 的 ，忽然发出了 ，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。,真红,红得非常可爱,深红,没有亮光,夺目的亮光,小半边脸,圆东西,负着重荷,学包饺子 星期日的下午，爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天你们全家都来了，咱们包饺子吃吧。”我一听乐了，我最爱吃饺子啦！ 我来到桌子旁，学着妈妈的样子，拿起饺子皮，在左手
4、上平摊着，右手用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面，再用手一捏。呀，不好，皮破了！我难为情极了，真想找个地缝钻进去。妈妈见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的是战斗英雄挂彩战士！我来教教你，你可要认真学呀！”妈妈教我拿起一张饺子皮，放馅，用食指和拇指把饺皮对捏，然后捏两边，不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解，我边领会边实践。按照妈妈操作的程序包好了第一个饺子，往桌子上一放。妈妈忍不住哈哈大笑，说道：“简直是个丑小鸭。”“可别小瞧，丑小鸭会变成白天鹅的。”我一本正经地说道。经过反复地琢磨，加上妈妈的从旁指导，又练习了几次，终于包成了。这样一个接一个不停地包，桌子上很快就包好了十几个，只不过饺
5、子的姿态不同，有的像馄饨，有的像面团，有的像丑小鸭。不像妈妈包得那样立正，都东倒西歪的。 晚上，爸爸下厨房去煮饺子，不一会儿就端上一盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子，味道好极了！,我来到桌子旁，学着妈妈的样子， 饺子皮，在左手上 着，右手用小勺 一些馅， 饺子皮上面，再用手 。呀，不好，皮破了！我难为情极了，真想找个地缝钻进去。妈妈见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的是战斗英雄挂彩战士！我来教教你，你可要认真学呀！”妈妈教我 一张饺子皮， 馅，用食指和拇指把饺皮 ，然后 ，不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解，我边领会边实践。按照妈妈操作的程序包好了第一个饺子，往桌子上一放。妈妈忍不住哈哈大笑，说道：“简直是个丑小鸭。”“可别小瞧，丑小鸭会变成白天鹅的。”我一本正经地说道。经过反复地琢磨，加上妈妈的从旁指导，又练习了几次，终于包成了。这样一个接一个不停地包，桌子上很快就包好了十几个，只不过饺子的姿态不同，有的像馄饨，有的像面团，有的像丑小鸭。不像妈妈包得那样立正，都东倒西歪的。,拿起,平摊,舀了,放在,一捏,心,语,拿起,放,对捏,捏两边,请你以“我喜欢 ”为题，选择一个内容（一件事、一个人、一堂课、一朵花、一双手、一幅美景）完成一篇习作，用上今天课堂上的所学将其写具体。,
