new_江苏省丹阳市后巷实验中学2014届九年级上学期第二次学情考试物理(附答案)$440901.doc

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1、20132014学年第一学期第二次学情分析九年级物理试卷第一部分 选择题(共24分)1在生产生活中常使用如图所示的简单机械,其中一定不能省力的做法是2下列有关力做功的说法中正确的是A用脚踢足球,足球在飞行过程中,脚踢足球的力没有对足球做功B把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功 C书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功 D挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功 3甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从图象可以判断A甲比乙做功多 B甲比乙做功少C甲比乙做功快 D甲比乙做功慢4下列各个过程中,动能转化为势能的是A拉开的弓,放手后把箭射出去 B冠山海游乐园里,小朋友从滑梯上滑下

2、来C神舟十号飞船刚发射加速升空过程 D地球同步卫星从近地点向远地点运动5如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3时小Dt1时刻物体分子动能比t2时大6在汽油机压缩冲程中,汽缸内气体的A温度不变 B密度变小 C内能增加 D 热量增多7如果电路中出现如图所示的情形,物理学中称之为短路,这样的后果很严重,这时灯泡会A变暗 B不能发光 C正常发光 D变得更亮8在如图所示的电路中,当开关S闭合后A若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联B若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联C若A

3、表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2并联D若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2串联9新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。如图所示中符合上述要求的电路图是10如图所示电路中,开关S闭合后,灯L1发光,灯L2不发光,电压表有示数。该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数。产生这种现象的原因是A灯L2的灯丝断了 B开关S处开路CBC段之间发生了短路 DAB段之间发生了短路11如图,在探究“通过导体中的电流

4、与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5换成10后,接下来的操作正确的是A将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变B将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变C将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变D将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变12如图为电路元件A和B的I-U图象,根据图象提供的信息,选出正确的选项A元件A的阻值为10 B.原件B的阻值为40C若将它们并联,接在4.0V的电源上,电路中的总电流为0.35AD若将它们串联,接在某电源上,电路中的总电流是0.15A,电源电压是3V第二部分 非选择题(共76分)二、填空题(每空1分,共30分)13如图所示钢丝钳是 _杠杆,剪铁丝

5、时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用_N的力才能将铁丝剪断。14某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动100cm,该过程中工人所做的功是J,水平推力的功率是W。15如图所示,用同样的轻绳(不计绳重)和滑轮安装成甲、乙两种装置将同一物体匀速提升相同高度,使用甲装置机械效率_较高,使用乙装置_能省力。(均选填“一定”或“不一定”)16工人站在地面上,用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处,使优点 _若不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是_N;若匀速吊运时的实际拉力是300N,则人所做的有用

6、功是_J,定滑轮的机械效率是_(g取10N/kg)172013年12月2日我国用火箭成功发射了“嫦娥三号”月球探测器,在“嫦娥三号”随火箭升空过程中,能量转化情况是_能转化成_能;在穿越大气层时,“嫦娥三号”和火箭克服摩擦,将_转化成_能,这是通过_的方式改变了内能。18如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:_;_;_19某段导体两端加9V电压时,通过导体的电流为0.3A,导体的电阻是_,当导体两端电压为8V时,导体的电阻是_。20街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是的。如图所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李

7、将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是的(均选填“串联”或“并联”)。21某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是_。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持_不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是_。22如图,L1和L2是 联,V1测量两端的电压;V2测量两端的电压;V3测量两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系式是 三、解答题(本题有8小题,共46分解答29、30题时要求写出解题过程)23按照题目要求作图(1)如图是用螺丝刀

8、撬开桶盖的示意图,请在图中画出动力F1的力臂(2)在丙图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。24如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题:(1)为了使杠杆在水平位置平衡,她应该将杠杆两端的螺母向_调节,(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。其目的是:_。(3)改变钩码数量和位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的_,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:_,下表中的空格处数据为_。实验测量数据记录表:实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力

9、臂L2/cm12.05.00110.0022.010.002.010.0033.010.002.025为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些”这位同学的判断是否正确?请说明理由 _(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给_加热更长的时间,这说明_的吸热能力强些(3)如果已知甲的比热容是1.8103J/(kg),则乙的比热容是_J/(kg)26在我们使用电

10、流表时,往往将电流表看成是一根导线,但实际上电流表是有很小电阻的。某同学连接如图6,开关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数由此可以做出判断:灯L2处可能是 ,(填“断路”或 “短路”)在原电路基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏,请简述你采用的方法: ;并做出判断: 27小明等3人实验小组用如图18所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:图18次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC11.220.120.120.440.240.230.650.360.3(2)他们采用了以

11、下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量,将两次测出的电流填入上表中。方法一:改变电源电压 方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。(1)在连接电路时,开关必须 。(2)上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_(3)上面设计的表格中存在的不足之处是 ;表格补充完整并修改数据后,通过对上面数据的分析可知,第二次和第三次实验是采用方法 (填“一”、“二”)来进行的。(4)实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 。(5)分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,第三次实验中应注意_,并提出一条对本实验的改进意见:_2

12、8小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。(1)请按图甲所示的电路,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是:_;(3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使_的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;(4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是_V;(5)由图丙可我们可得到结论:_。29如图所示,斜面长5m,高3 m,小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为240N,绳重不计求:(1)小明做的有用功;(2)斜面的机械效率(3)木块与斜面间的摩擦力30我国道路交通安全法规定:严禁酒后驾车!参照车辆驾驶人员呼气酒精含量阈值与检验标准(GB19522),呼气中酒精浓度大于等于0. 09mg/L就属于酒后驾驶由此,某实践活动小组的同学就“呼气中酒精浓度是否超标”展开探究活动,小组同学通过资料查询,知道氧化锡具有气敏特性,当周围气体中酒精浓度增加,其电阻值就降低他们到电子器材商店购得某型号氧化锡检测电阻

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