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1、社会实践报告三下乡 1.实践目的： 为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走入社会并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心我们深入农村,了解民情参加暑期“三下乡”我真的感到很荣幸虽然是短短的十几天却是截然不同的体会 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村在这里开始了我这个假期的社会实践实践一方面就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等于零另一方面实践可为以
2、后找工作打基础通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习从学习中实践 2.实践内容 三下乡已经结束已经一个月回顾那段难忘的日子我感慨良多留给我们的不仅是感动还有成长对比以前感觉自己成长了不少变得更加成熟、勇敢、自信生活对我如此慷慨让我在付出一点点的时候却让我收获了很多学会了很多为人处事的道理而这些都是我人生不可缺少的财富为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色这次活动我们做了充分的准备主要内容涉及以下六个方面： 2.1、“法制下乡、法律宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色根据农村法律普及率低的情况做一些法律
3、宣传我们可以通过彩页宣传传单宣传走访宣传等 2.2、法律调研 利用我们所学的专业知识结合国家制定的有关政策法律法规深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识调研主要有三个大的课题： （一）留守儿童合法权益的保护； （二）农民工打工难； （三）农民的维权途径； 2.3、模拟审判 在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”即我们现在所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序认识法律的威严性为此我们准备了两个案子一个民事案子一个刑事案子 2.4、支教 在支教方面我们结合自身的特长给初中孩子们进行授课内容有首先我们讲述我们的大学生活让他们更好的了解大学校园促进他
4、们的求知欲其次我们将自己成功和学习的的经验传授给他们帮助他们提高学习效率 2.5、文艺演出 将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等以进一步满足广大农民群众对文化的需求 2.6、支农 在业余时间我们将深入基层帮助农民干农活真正的走进农民了解他们的心声了解他们的生活状况同时也是实践与知识的一个结合过程是我们的“第二课堂” 2.7、支持环保低碳宣传 当今社会环境问题越来越严重环保意识也逐渐在人们头脑中淡化加之我们实际行动的破坏整个地球的环境问题不能忽视热爱我们的地球热爱我们的家就让我们献出自己微笑的一点点力量所以我们设计了这次活动 2.8、电影法律宣传 通过农村题材维权电影的放映提
5、高农民的法律意识增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素更是农村法制建设的艰巨任务农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程 支教、法律宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、模拟审判这过程的点点滴滴我仍然历历在目却无法用笔一一记录每次当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景我满腔热情；当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时我满怀感动；当我想起学生淳朴的笑容时我满盈开心成长看似是一瞬间的事情但我知道我是在经历中体会成长这种成长何其珍贵！ 3实践感想 从活动进入最后的筹备开始我就深深感受到了大家团结的力量我们齐心合力的备课我们认真的排练我们激励的讨论这一切都是“我们”而不是“我”团队凝聚
6、力、团队合作精神就应该是这样的十八名队员在陌生的地方面对陌生的人群总有众多挑战和艰难但是当十八个人的智慧融合在一起任何问题都可以迎刃而解团结互助挑战艰难这是本次活动的主旋律 在实践的这段时间内我们穿街走户接触各种各样的人和事这些都是在学校里无法感受到的在学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但在这里不会有人会告诉你这些你必须要知道做什么要自己地去做而且要尽自已的努力做到最好 在学校只有学习的氛围毕竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更高的成绩而努力无论是学习还是工作都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方也要不断学习别人怎样做人以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会
7、但我总觉得校园里总少不了那份纯真那份真诚尽管是大学高校学生还终归保持着学生的身份接触那些刚刚毕业的学长学姐他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间在这次实践中我感受很深的一点是在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到；而在实际工作中可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况 回想这次社会实践活动我学到了很多从我接触的每个人身上学到了很多社会经验自己的能力也得到了提高而这些在学校里是学不到的在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习以前没有工作的机会使我与别人对话时不会应变会使谈话时有冷场这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中人与人之间合力去做事使其做事的过程中更加融
8、洽事半功倍别人给你的意见你要听取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的只要有自信就能克服心理障碍那一切就变得容易解决了知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液人缺少了血液身体就会衰弱人缺少了知识头脑就要枯竭这次接触的酿造业对我来说很陌生要想把工作做好就必须了解这方面的知识对其各方面都有深入的了解才能更好地应用于工作中 这次亲身体验让我有了深刻感触这不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社会实践磨练自己的同时让自己认识的更多使自己未踏入社会就已体会社会更多
9、方面作为当代大学生或许真正的磨难只是与我们擦肩而过并没有过多的纠缠大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习很多东西都可以唾手可得但是在某个遥远的角落里却有一些人过着与我们截然不同的生活山村里面对知识孩子们露出如饥似渴的眼神；面对生活农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神谁能不为之震憾不为之动容呢此次我们走进山区是星星之火可以燎原是一场心灵的碰撞一种关心一份感动 4结束语 我们是社会未来的建设者我们应该积极走出象牙塔到社会中去了解国情服务社会暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径这次“三下乡”社会实践使我认识了自己所处的社会位置明确了自己肩上的使命更进一步激发了我的学习
10、热情我深刻认识到老师是学生的榜样我们的一言一行都被学生看在眼里所以我们在教授学生的同时也要努力提高自己的综合素质同时我也深刻认识到老师除了要传道、授业、解惑更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神磨练了我们坚强的意志也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才一看学历二看社会实践经验因为光有理论知识是远远不够的没有一点社会实践能力就无法与快速发展的社会接轨于是有了此次的龙颈行 一次活动一个过程一段难忘的记忆我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获无限的过去
11、都以现在为归宿；无限的未来都以现在为起点现在对我而言这也将是我人生的另一个起点在这里我将怀揣着这一段美好的记忆带着感动与思考起程去探索更加广阔的生命长河投身于以后的工作建设中去！这次实践活动的时间虽短但它留给我们的启迪却是深刻而长远的是我们人生道路上坚实的一步我通过积极参加社会实践活动认识了社会认识到自己的社会位置明确了自己的历史使命激发了自己的学习热情我会不断地调整活和完善自己的知识结构战胜前进道路上的各种挫折锻炼自己的意志和毅力为适应今后的工作做好准备动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的 今后如果有机会我将继续参加“三下乡”社会实践活动服务我省农村经济发展和社会进步为祖国的富强作出贡献 %;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
