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1、解 比 例,重庆市南川区合溪镇中心小学校 蒲克敏,人教版六年级下册数学第4单元,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,2、什么叫做比例的基本性质？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,3、怎样判断两个比是否成比例？,应用比例的意义或者比例的基本性质。,复习引入,4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例,38 = 1540,5、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 乘法等式,3 40 = 8 15,=,9 0.8=1.64.5,小结：如果要确定一个比例中的两项，答案并不唯一。会有很多答案。,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个
2、未知项。,求比例中的未知项，叫做解比例。,38 = 40,=,新知探究,艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?,解:设这座模型高x米。,X : 320 = 1 : 10,10X = 3201,X =,X =32,答:这座模型高32米。,2,解：,=,6 2.5,1.5,4,1,= 10,3,解比例方法小结：根据比例的基本性质，先把比例转化成方程，再解方程。,解比例： X10 ,解： X 10,X ,X 10 ,巩固练习,0.4X1.22,解： 1.2X0.42,X, ,12,2.4,3,X,解： 12 X（ ）（ ）,X,X（ ）,2.4,3,2.4,3,0.6,12,书到用时方恨少； 学富五车不为多。,全课小结,
