2019年青年教师年度工作总结范文

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1、青年教师年度工作总结范文 “日出而作日落而息”这或许是农夫的写照而对于教师特别是实幼教师的写照那便是“日出而作日落而不息”进入实幼的半年以来那一个个忙碌的身影一个个精彩的观摩活动使我更懂得了“累”字的内涵懂得了“爱”字的结构懂得了该怎样去教我的孩 二十年前一个爱做梦的女孩蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方她喜欢唱歌喜欢画画更喜欢她的幼儿园老师阳光明媚的午后她总是重复着同样的一个梦 二十年后女孩的梦实现了她终于又回到她喜爱的地方她依旧爱做梦只是梦不再是儿时的简单和满足教师的职业使她的梦有了更多的内涵和心情这个女孩就是我 高尔基说过:“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子”爱孩子是幼儿园教

2、师应具备的美德也是教师的天职作为一名实幼的教师当然更应该做到这一点师爱比渊博的知识更重要能够得到教师的关爱是每个孩子最起码的心理需求师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用爱的力量是神奇的它可以不断地挖掘好似泉涌因此我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子让他们沐浴在爱的泉水中愉快地学习、生活 爱孩子就要尊重孩子的人格每个孩子都是一个独立的人都有要求独立行动、独立自主的倾向因此教师必须以幼儿为本决不能把自己的意志强加于孩子要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子挖掘他们的闪光点呵护他们的创造潜能 一滴水就是一个海洋一个孩子就是一个世界孩子越小年龄差异就越大我常常提醒自己要面向全体幼儿落实“两个优先”“

3、两个关注”学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点把握个体特点才能在活动过程中及时解读幼儿调整自己的教育行为让活动真正适应并促进幼儿的发展 二期课改对我们教师提出了更高的要求二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展课改的教材涵盖了幼儿的基本经验但不能涵盖每个幼儿的生活经验作为一名实幼的教师我们不能依赖教材抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情用整合的观念对教材、教案进行选择、创造不断拓展教育活动的资源 实幼是一个示范性幼儿园这里藏龙卧虎人才济济进入实幼我更懂得了压力的内涵不管是老教师还是中青年教师娴熟的教育技巧和灵活的教育机智都使我产生了深深的距离感曾经沮丧过曾经烦恼过但仔细想来沮丧和烦恼只是多余只有执着的追求才能使人进步我想这才不失实幼人的本色 phan;text-align:left;line-height:150%;

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