【金版学案】人教版历史2016高考第一轮总复习课件 必修3 第4单元 近现代世界科学技术

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1、高考总复习历史,第四单元 近现代世界科学技术,考情导学,线索特征 本单元包括17世纪以来世界科学理论和科学技术的发展历程与突出成就。 17世纪以来世界科技的线索为:17世纪,牛顿经典力学诞生,近代科学形成;18世纪中期,人类进入“蒸汽时代”,生物进化论诞生;19世纪晚期,人类进入“电气时代”,相对论和量子论奠定了现代物理学的理论基础;20世纪末,随着互联网技术的普及,人类进入信息时代。,此阶段的历史特征是:科学研究范围不断扩大;科学理论、科学技术与生产结合日益紧密;近现代科学技术的发展与经济发展、思想解放相互促进;科学革命引发社会变革,人类先后进入“蒸汽时代”“电气时代”和信息时代。,知识整合

2、 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,考点一 近现代物理学理论,知识整合,1经典力学 (1)建立背景。 思想基础:_运动解放了人们的思想。 科学基础:近代科学之父_开创了以_为根据的近代科学。 (2)形成标志:1687年,牛顿的_出版。,文艺复兴,伽利略,实验事实,自然哲学的数学原理,(3)主要内容:牛顿力学定律(核心)和_定律等。 (4)意义。 对解释和预见物理现象具有决定性意义。 标志着近代科学的形成和人类科学时代的开始。 为启蒙运动奠定了科学基础。 引发了第一次工业革命,使人类进入蒸汽时代。,知识整合,万有引力,经典力学的特征 与传统科学和现代物理学相比,经典力学具有三大特征:一是注

3、重实验,以此得出重要理论;二是数学化;三是研究人们日常生活中易于理解的宏观世界。,知识整合,知识升华,2相对论和量子论现代物理学基础 (1)诞生背景:19世纪末,物理学的新发现使_面临危机。 (2)相对论。 提出:20世纪初,_提出。 内容: A_原理和光速不变原理。 B时间、空间、运动、质量是相对的,可以互相转化。,知识整合,经典力学,爱因斯坦,相对性,意义: A物理学领域的一次重大革命。 B打破了经典力学的绝对思维化模式。 (3)量子论。 诞生:1900年德国物理学家_提出量子假说。 发展:1905年爱因斯坦提出光的量子理论;玻尔提出原子的量子理论。 意义:使人类对_的基本认识取得革命性的

4、进步。,知识整合,普朗克,微观世界,特别提醒 相对论与经典力学的关系 爱因斯坦的相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观,并没有完全否定牛顿力学,而是发展了牛顿力学。牛顿力学是相对论力学的特例,牛顿力学是整个力学的基础。,知识整合,考点二 进化论,1诞生背景 (1)思想:盛行_;近代人文主义的发展促进了思想解放。 (2)政治经济:1718世纪,资产阶级革命和_相继发生。 2诞生标志:1859年,达尔文发表巨著_。 3主要内容:共同起源、进化、变异(后人归纳为“_,_,自然选择”)。,知识整合,神创说,工业革命,物种起源,物竞天择,适者生存,4意义:从根本上改变了19世纪人们对生物界和人类在生物界中

5、地位的看法。,知识整合,进化论的异化 “适者生存,优胜劣汰”这一观点被近代西方殖民者用来美化侵略,为纳粹分子迫害残杀犹太人和其他民族提供了借口,为现代帝国主义分子推行强权政治提供了理论依据。,知识整合,拓展提升,考点三 近现代科学技术,1蒸汽机的发明 (1)背景:动力不足严重制约_纵深发展。 (2)发明:18世纪_年代,_成功研制联动式蒸汽机。 (3)影响。 解决了工业革命的动力问题,促进了城市化和工业化的进程。 推动近代交通运输革命(如轮船和_的发明)。 极大地推动了社会生产力的发展,人类社会进入“_”。,知识整合,工业革命,80,瓦特,火车,蒸汽时代,2电气技术的应用 (1)理论基础:18

6、31年,_发现电磁感应现象。 (2)重大成就:发电机、电动机、电灯、长距离的输变电技术等。 (3)意义。 极大地推动了工业发展、社会变革和文明进步。 资本主义确立对世界的统治,世界各地联系更加紧密。 改变了人们的生活方式,人类社会进入“_”。,知识整合,法拉第,电气时代,3现代信息技术互联网 (1)背景。 科技基础:计算机信息技术的发展。 推动因素:美苏冷战的发展。 (2)产生:1969年在_产生。 (3)发展:20世纪_年代发展成为全球信息网。 (4)影响。 推动“新经济”出现和经济_的发展。 改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。 人类开始进入_。,知识整合,美国,90,全球化,信息时

7、代,图示解说 三次工业革命的技术成果,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,探究一 核心主题 . ,核心探究,【主题1】近现代物理学的主要成就及影响 材料一 1684年牛顿以其高超的数学才能提出了万有引力定律牛顿是第一个成功地运用公式清楚的表述力学体系公理的人。如果说牛顿是站在巨人的肩膀上,那么让他成功的站到巨人肩上的阶梯就是数学工具而著名的牛顿力学、拉格朗日力学、哈密顿力学三大独立力学体系也是建立在三个独立的数学模型之上,它们都具有普遍的适用范围。 经典力学建立与数学模型关系之探究,核心探究,材料二 近代物理学的发展带动了其他自然学科的发展,催生了大量的高新技术,极大地

8、改变了当代社会、经济的各个方面。物理科学的诞生和发展,都是与人类文明的进步共生同行的。在现代物理学的各个研究领域中激动人心的新发现总会不断地涌现出来。 宋友林、姚乾凯近代物理专题 问题1:根据材料一并联系所学知识,分析牛顿经典力学的主要特征。 提示1:注重实验,揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系,并由此得出结论;数学化,自然的数学结构是近代科学先驱们深信不疑的真理;研究人们日常生活中易于理解的宏观世界。,核心探究,问题2:请以牛顿经典力学为例解释材料二中的第一层观点。牛顿的经典力学在人类近代科技发展史上具有怎样的地位?20世纪初物理学有哪些“激动人心的新发现”? 提示2:经典力学的出现带动了

9、天文学的发展,发现了冥王星和海王星;经典力学引发了第一次工业革命,带来生产力的巨大进步,有利于资产阶级政治、经济秩序的形成。地位:把自然界中一切力学现象囊括在力学体系中,形成人类认识自然的过程中对自然规律的第一次总结与概括。形成以实验为基础、以数学为表达形式和人类科学时代的开始。牛顿力学和热学引发了第一次工业革命,使人类社会进入蒸汽时代。新发现:1900年量子假说的提出宣告了量子论的诞生;20世纪初爱因斯坦提出相对论,两者一起构成了现代物理学的基础。,核心探究,【主题2】生物进化论的内容和影响 材料一 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同。其中优秀的物种在

10、生存竞争中取胜了,其他被淘汰了。 物种起源序 材料二 在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。结果驯鹿大量繁殖,数量急剧增加,品种却迅速退化。,核心探究,材料三 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。 列宁 材料四 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然? 上海翻译世界 问题1:根据材料一、材料二,概括进化论的主要观点。 提示1:材料一提出“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的观点,材料二认为生存斗争与自然选择是自然界的

11、普遍规律。,核心探究,问题2:据材料三、材料四,归纳生物进化论产生的影响。 提示2:材料三说明进化论给封建神学以致命的打击,是生物学领域的重大革命;材料四反映进化论对近代中国唤醒国人、挽救民族危亡的重大影响。 【主题3】科学技术的进步对社会发展的影响 材料一 瓦特所发明的蒸汽机,就是欧洲产业革命的原动力,的确是一件具有划时代历史意义的大事。 冯作民西洋全史,核心探究,材料二 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 吴国

12、盛科学的历程 问题1:结合所学知识,你如何理解蒸汽机是“欧洲产业革命的原动力”? 提示1:说瓦特所发明的蒸汽机是“欧洲产业革命的原动力”,主要原因是蒸汽机适应了不同工厂的需要,大大推动了机器的普及。,核心探究,问题2:怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”? 提示2:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。应对潜在危险的做法是:在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济、社会可持续发展。,核心探究,【主题4】“蒸汽时代”和“电气时代”的发明的区别 材料一 事实上,在18世纪和19世纪早期科技进步最明显的特征之一就是,发明者大部分是

13、天才的修补工,自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者,许多事例表明,“实验方法”无法确定,不能准确描绘这一时期的科学和技术研究,“反复试验法”也许更恰当。 R.卡梅伦世界经济史,核心探究,材料二 科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,很少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的有才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分,工业研究所的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。 全球通史

14、1500年以后的世界,核心探究,问题1:材料一反映了“蒸汽时代”的发明具有怎样的特征? 提示1:主要依靠的是经验和技巧,科技含量不高。 问题2:根据材料二,指出两次工业革命的主要不同之处。 提示2:第一次工业革命的发明多半是由技工完成的,技术含量少;第二次工业革命科学发挥了重要作用。,探究二 核心归纳 . ,核心探究,1经典力学、量子论和相对论之间的关系 (1)牛顿力学的创立改变了自古以来人们的认识论和方法论,为相对论的提出奠定了基础。 (2)量子论和相对论的提出,使人们对物质世界的认识深入到微观世界和宏观世界。相对论反映的是物体高速运动的客观规律,而量子论则是研究微观世界粒子运动规律的科学。

15、量子论和相对论一起,构成了现代物理学的基本理论框架,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。,核心探究,(3)相对论是对牛顿力学的继承和发展,否定了牛顿力学的绝对时空观,但并非全盘否定。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,是相对论的一种特例,包含在相对论力学之中。,核心探究,2蒸汽技术、电气技术、现代信息技术对人类社会发展的相同影响 (1)促进社会生产力的发展,推动人类社会进入新时代。蒸汽机的发明、电气技术的应用和互联网的发展分别推动人类社会进入蒸汽时代、电气时代和信息时代。 (2)促进了社会经济结构的变化。蒸汽机的发明、电气技术的应用和互联网的发展分别使工业逐步占主导、重工业逐步成为主要工业部门、第三产业和信息产业所占比重上升。,核心探究,(3)推动交通、通讯工具进步和全球化趋势的发展。以蒸汽为动力的汽船和火车使得世界联系更为快捷,推动了资本主义世界市场基本形成;电气技术的应用为资本主义世界市场最终形成提供了技术基础;互联网技术推动当今全球化趋势发展。 (4)促进了社会结构和生活状况的变化。首先是农村人口急剧减少;其次是脑力劳动者与体力劳动者的比例发生重大变化;再次是消费结

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