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1、“团结杯”班级羽毛球对抗赛策划书 一活动背景： 鉴于我班喜好打羽毛球的同学较多并且同学们乐于参加各种集体活动以此我班组织这次班内羽毛球赛缓解同学们在学习生活甚至工作中的压力在学习之余体验参加集体活动的乐趣充分做到劳逸结合从而使同学们在即将到来的期末考试中取得优异成绩 二活动主题： 团结*互助*友爱*拼搏 三活动目的： 为全面贯彻教育方针丰富同学们的业余文化生活培养同学们顽强奋斗勇于拼搏的优良品质并促进同学间的认识与交流增强同学间的友谊加强同学们的集体主义观念特举办羽毛球赛 四活动预算： 羽毛球（12个）羽毛球拍奖状费打印费水费合计11元25元15元1.5元5元56.5元羽毛球（12个）羽毛球拍
2、奖状费打印费水费合计11元25元15元1.5元5元56.5元 五活动意义： 此次活动有利于丰富同学们的业余文化生活有利于培养同学们顽强奋斗勇于拼搏的优良品质有利于促进同学间的认识与交流增强同学间的友谊有利于加强同学们的集体主义观念同时有利于缓解同学们在学习生活工作中的压力对自己的生活充满自信培养了一种积极向上的生活态度 六比赛赛制： 比赛将依照抽签方式进行分组将24名选手分为a,b,c,d四组比赛分为两个阶段第一阶段采用小组循环赛（每个小组的前两名进入八强）第二阶段采用单淘汰制（四强争夺赛半决赛决赛选出前三名）比赛只设单打（不区分男女） 七比赛流程： a.比赛前期：提前占用篮球场地准备好羽毛球
3、及羽毛球拍安排人员搬抬一大桶水（含纸杯）提前抽签决定分组等 b.比赛中期：安排人员维持场地秩序给运动员提供一个良好的比赛环境及时处理比赛中出现的各种中断比赛的情况同时计分人员要认真的进行计分裁判员要公平公正的进行判罚观众不能随便乱扔垃圾 c.比赛后期：比赛结束后宣布一下比赛成绩安排人员整理一下场地清除垃圾清点物品并由活动负责人叙写一份活动总结 八比赛奖项设置： 本次比赛给冠亚季军颁发奖状另设精神文明奖两名 九人员安排： a.活动负责人兼裁判员：秦广圣沙广宇张琳琳 b.参与部门：机械102班全体学生 十可能出现的问题： a.安全问题若选手不慎跌倒摔伤可以上敷提前已准备好的跌打膏等药品 b.若场地
4、被占用及时通知并安排选手更换场地 c.天气状况若出现大风等恶劣天气将会及时选手及观众取消当天比赛 十一策划书附录 比赛规则： a.比赛中通过掷硬币方式获得发球权的选手先发球发两球后交换发球权由 对方发两球后再交换直至比赛结束 b.下一局比赛开始时均由上一局的胜者先发球 c.比赛中若发球方在发球时发出底线边线或没有过网则算对方运动员得分 d.发球方在发球时没有触及球拍仍有第二次发球机会若第二次发球仍未触 及球拍则算对方运动员得分 e.第一局比赛结束后双方应交换场地进行第二局比赛若前两局双方战成1：1时双方也应交换场地进行决胜局的比赛即第三局比赛在决胜局中当任何一方先得5分（11分为一局）时必须再次交换场地后才能进行余下比赛 f.在比赛中若选手未按时正确的交换场地经发现应立即交换已得分数无效 g.在发球时球过网后挂在网上或停在网顶选手必须重新发球 h.连击运动员在击球时两次挥拍击球则给予警告或违例 i.持球击球时球停滞在球拍上紧接着又有拖带的动作给予警告或违例 j.侵入对方场区比赛进行中运动员的球拍或身体任何部位侵入对方场区给予警告或违例 k.触网比赛进行中运动员的球拍身体或衣服触及球网给予警告或违例 （注：发球队员违例失去发球权发球方得分接球队员违例则判发球队员得分） kerning:0.0000pt;
