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1、福建省厦门市同安区六校2016-2017学年八年级生物上学期期中联考试题 （满分：100分 考试时间：60分钟）一、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50 分。每小题的四个选项中只有一个是正确的。）1、水螅是腔肠动物，涡虫是扁形动物，但他们有共同的特征（）A、无脊柱 B、有刺细胞 C、身体呈两侧对称D、身体呈辐射对称2.水螅能捕食到水蚤这样的“强大”猎物，是因为它有攻击利器（ ）A.口B.外胚层C.触手D.刺细胞3、下动物中，属于线形动物的是（）A、蚯蚓B、蛔虫C、沙蚕D、蛇4、体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。这种动物是（ ）A、腔肠动物B、节肢动物C、环节动物D、软体动物5、
2、下列节肢动物中,属于昆虫的是()6、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（ ）A、维持蚯蚓正常的呼吸 B、因为蚯蚓通过体吸收水分C、有利于蚯蚓自由蠕动 D、维持蚯蚓体内的水分平衡7、昆虫的外骨骼、爬行动物体表的鳞片或甲都有利于（）A、保持体温恒定B、辅助呼吸 C、减少体内水分蒸发 D、自由运动8、“鱼儿离不开水”。导致鱼离开水后很快会死亡最主要的原因是( )A、不能游泳B、不能取食C、不能呼吸D、不能保温9、“ 美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水 面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( )
3、A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖类10、动物种类多种多样，下列动物与其分类不符的是（）A.乌贼-软体动物B.海蜇-腔肠动物C.血吸虫扁形动物D.梭子蟹-爬行动物11、老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是() A、蛛丝马迹 B、鸡犬不宁 C、鹬蚌相争 D、虎头蛇尾12.在所有动物类群中，动物种类最多的是（ ）A.节肢动物B.环节动物C.哺乳动物D.鱼类动物13、我国特有的水生哺乳动物是（）。A中华鲟B海豹C扬子鳄D白鳍豚14、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ） A、寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 B、腔
4、肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 C、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物15、下列关于动物与人类生活的关系说法不正确的是（） A、鱼类不仅为人类提供丰富的蛋白质，还深深的融入人类的文化。 B、鸟是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责。 C、两栖动物是很多农田害虫的天敌。保护稻田的青蛙能减少农药使用。 D、蛇、鳄鱼等爬行动物对人类的威胁很大，越少越好16下列属于鸟类特有的一组特点是 （ ）卵生 体温恒定 善于飞行 体表覆羽 前肢变成翼 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 ABCD17.家兔牙齿与草食性相适应的特征是（ ）A.门齿
5、和犬齿发达，没有臼齿B.犬齿和臼齿发达，没有门齿C.门齿、犬齿和臼齿都很发达D.门齿和臼齿发达，没有犬齿18右图是关节模式图。下列各项中，与关节牢固的特点相关的结构是（ ） ABCD19、骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠 （ ） A、关节的变化B、关节的牵拉 C、骨骼肌的牵拉 D、躯体位置的变化20大杜鹃将卵产到伯劳鸟的巢中，伯劳鸟为大杜鹃孵卵、育雏，对伯劳鸟这种行为的解释，正确的是（ ） 先天性行为 学习行为 由遗传因素决定 由环境因素决定 ABCD21、下列行为中，属于动物的先天性行为的有（）蜘蛛结网狗熊投篮蚯蚓走迷宫蚕吐丝作茧母鸡孵蛋人见红灯停车 A B C D2
6、2、在每个蚁穴内，都有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，它们分工合作，共同生活。这些行为属于（） A、繁殖行为 B、攻击行为 C、防御行为 D、社会行为23、在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制害虫数量的目的，这种做法实际是干扰害虫的雌雄个体间的（）A、通讯B、摄食C、运动D、产卵24、小明用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是（） A、观察法B、实验法C、观察法和实验法相结合D、调查法25、下列关于两栖动物的描述，正确的是，两栖动物（ ）A.有时生活在水中，有时生活在陆地上B.成体大多生活在水中，也可以生活在陆地C.幼体生活在水中，成体大多
7、生活在陆地，也可以在水中游泳D.幼体和成体都生活在水中二、非选择题（本题共50分，每空一分）26.（5分）判断题（正确“”，错误“”）（1）软体动物都生有贝壳.（ ）（2）扁形动物和线形动物，都有寄生和自由生活的种类。（ ） （3）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ） （4）先天性行为和遗传因素有关，学习行为和遗传因素无关。（ ） （5）具有社会行为的动物群体中，往往年长者为“首领”。 （ ）27.（6分）昆虫的特征包括:一对 ,三对 ,两对 . 绝大多数哺乳动物的生殖和哺育后代的方式是 、 ，与鸟类的卵生生殖方式相比，这种方式有利于 。28.（4分）回顾“观察蚯蚓”的
8、实验，回答以下问题。 （1）判断蚯蚓身体的前端，依据是 。 （2）实验过程中，为了保持蚯蚓正常呼吸，应保持其体表 。 （3）用手触摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙的感觉，这是因为此处有 的缘故。 （4）蚯蚓经常进行许多次尝试与错误后才直接爬向潮湿的暗室，说明蚯蚓具有 能力29.（6分）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼 5 种动物。请利用所学知识分析回答：ABCDE（）动物根据体内有无，可分为和；（）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如 E 用_呼吸；C 用_呼吸，皮肤辅助呼吸。（3）上述动物中，体温恒定的有（用字母表示）30.(9分) 根据右图关节结构示意图回答：（1）填写图中序号代表的结构
9、名称 （2）关节炎患者的关节腔内有大量的积液是由（ ） 分泌的（3）你做任何一个动作都会包括以下步骤：相应的骨受到牵引；骨绕关节转动；骨骼肌接受神经传来的兴奋；骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是 。（4）当你双手提重物时，肱二头肌处于_状态，肱三头肌处于_状态。 (5)关节的特点是 31.（3分）下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势，请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称： ； ； 。32（3分）以蜥蜴为例填写爬行动物的特点。 生殖方式呼吸器官体表特点覆盖 用肺呼吸 生活生活环境爬行动物以蜥蜴为例33.（5分）下图表示动物运动的结构及其过程的概念图，请将它补充完整。 ； ； ；
10、； 。34、（5 分）分析资料，回答问题： 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。（）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢蜜糖，蚂蚁的这种行为从功能上看属于行为；从行为获得的途径看，是生来就会的，属于行为，由体内的决定的。（）当一只工蚁发现食物时，会与其它蚂蚁碰撞触角来进行交流，召呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于行为。35.（4分）为了研究动物行为，某组同学提出的问题是
11、“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据如下。小白鼠小白鼠找到食物时间第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒出口 放食物入口 小白鼠（1）针对甲组提出的探究问题，作出一个合理的假设： 。该实验设计使用三只小白鼠的作用是 。（2）针对甲组的实验设计，以小白鼠为实验变量，再提一个探究问题： ？（3）上述实验中，若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等学习能力 。2016-2017学年第一学期期中联考生物科 评分标准 （满分：100 分；考试时间： 60 分钟）一：选择题（共50分，每题2分）1 A2 D3 B4 B5 D6 A7 C8 C9 C10 D11 B12 A13 D14 B15 D16 D17 D18 C19 C20 A21 C22 D23 A24 A25 C二：非选择题(共50分,每空1分)26、（5分）（1）. （2）. （3）. （4）. （5）. 27、（6分） 触角 , 足 , 翅 . 胎生 、 哺乳 ， 提高后代的成活率 28、（4分）（1）.
