《山西省忻州市2016_2017年高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用预习学案无答案新人教版必修220170612221》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市2016_2017年高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用预习学案无答案新人教版必修220170612221（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、621 基因工程及其应用【教学目标】1 知识与技能（1）简述基因工程的概念和原理。（2）举例说出基因工程操作的基本步骤和工具。（3）举例说出基因工程在医药卫生、农牧业等领域的应用。（4）关注转基因生物和转基因食品的安全性。2 过程与方法 以具体事例讲述，学生制作模型，使学生切身体会基因工程“剪、拼、接、转”的主要过程。3 情感、态度、价值观 认同基因工程的出现在定向地改变生物，培育出新品种方面的意义。【预习任务】1阅读文本，识记基因工程的概念。思考基因工程所依据的生物学原理。2识记基因工程中用到的工具及其作用。3简述基因工程的步骤。4举例说出基因工程的主要应用。【自主检测】1判断题（1）基因工
2、程可以按照人的意愿定向改选生物的遗传性状（ ）（2）基因剪刀是指DNA连接酶（ ）（3）利用工程菌生产胰岛素属于基因工程的应用（ ）（4）转基因抗虫棉的培育属于诱变育种（ ） 2实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的（ ）A高效性 B专一性 C多样性 D催化活性受外界条件影响3在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于（ ）A目的基因的提取和导入 B目的基因的提取和检测C目的基因与运载体的结合和导入 D目的基因的提取和与运载体结合4下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体D目的基因进入受体细胞不一定能成功实现表达【问题反馈】2
