《三年级上册科学课件5.1知冷知热湘科版（ 2019）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册科学课件5.1知冷知热湘科版（ 2019）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
知冷知热,准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水， 先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，在同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？,问题思考：光凭自己的感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,结论：凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。,热,冷,物体的,程度叫温度,一杯是热水，一杯是冷水，也就是它们的冷热程度不同。,温度计,温度计可以准确地测出物体的温度。,温度的单位,摄氏温度：,读作：摄氏度； 写作: ,标记,玻璃泡,刻度,液柱,温度计的构造:,数字,读作：零摄氏度 写作：0,零上,零下,越往下数字越大，温度越低,越往上数字越大，温度越高,怎样正确看温度计？,偏大,偏小,正确,读作 20摄氏度,记作 20 ,读作 44摄氏度,记作 44 ,读作 0摄氏度,记作 0 ,读作 零下5摄氏度,记作 5,读作 零下8摄氏度,记作 8,活动：测一测前面三杯水的温度，然后记录下来。,思考：一杯热水会逐渐变凉，你认为热水变凉的过程是怎样的呢？是先快后慢，还是均匀地下降，还是,课堂小结： 这节课你都学到了什么？,
